Maqolada uzluksiz ta’lim tizimida hamkorlik pedagogikasining bosqichma-bosqich o‘rganilishi haqida talqin qilinadi. Hozirgi paytda insonparvarlik pedagogikasi tarbiyalanuvchini o‘quv-tarbiya jarayonining faol, ongli, teng huquqli ishtirokchisi rolida ko‘ra oladigan, o‘z imkoniyatlari asosida rivojlantiruvchi ilmiy-nazariy tizim sifatida talqin etiladi.
| Mualliflar | Qodirov, Xasanboy, Abdullajonova, Nurzoda |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2023-07-05 |
| Jild | 29 |
| Son | 1 |
| Betlar | 225-225 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 · Maqolaning asl sahifasi
hamkorlik pedagogikasi, insonparvarlik pedagogikasi, insonparvarlik tushunchasi, ta’limni insonparvarlashtirish, pedagogika, pedagogik texnologiya, psixologiya, aktuallashtirish, pedagogy of cooperation, humanitarian pedagogy, concept of humanism, humanization of education, pedagogy, pedagogical technology, psychology, actualization
| APA | Qodirov, Xasanboy, & Abdullajonova, Nurzoda (2023). HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI. FarDU ilmiy xabarlari, 29(1), 225-225. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Qodirov, Xasanboy, Abdullajonova, Nurzoda HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2023. – T. 29, № 1. – B. 225-225. – DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225. |
| MLA | Qodirov, Xasanboy, and Abdullajonova, Nurzoda. “HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(1), 225-225, 2023. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 |
| Chicago | Qodirov, Xasanboy, and Abdullajonova, Nurzoda. “HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(1), 225-225 (2023). https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 |
| Harvard | Qodirov, Xasanboy, and Abdullajonova, Nurzoda (2023) ‘HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI’, FarDU ilmiy xabarlari, 29(1), 225-225. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225 |
| BibTeX | @article{qodirovxasanboy2023,
title = {HAMKORLIK PEDAGOGIKASINING INSONPARVARLIK HUSUSIYATLARINI SHAKLLANTIRISHDAGI AHAMIYATI},
author = {Qodirov, Xasanboy and Abdullajonova, Nurzoda},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2023},
volume = {29},
number = {1},
pages = {225-225},
doi = {10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225},
url = {https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a225}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Мақолада тилнинг генетик ва ижтимоий парадигмасининг транзитивлиги ҳақидаги масала ёритилган. Миянинг тилни юзага келтирувчи негизи бўлган генетик субстанциянинг тавсифи берилган. Вербал белгилар тизими пўстости…
Мақолада ўзбек болалар нутқига доир матнларда қўлланилган лакуналарнинг ўзига хос хусусиятлари ёритилган.
Мақолада халқ оғзаки ижодиёти шаклларидан бири бўлган мақол ва маталлар ҳақида сўз юритилиб, уларнинг шакл ва тилдаги хилма-хиллигига қарамай, маъно жиҳатидан ўхшашлиги ҳақида гапирилган
Мақолада тил тараққиётига доир турли даврлардаги фикр-мулоҳазалар таҳлил қилинган. Ўзбек даврий матбуотида тил масалаларига бағишланган мақолаларнинг тўрт босқичи, ёзувнинг тилга таъсири, лотин ва кирилл алифболари…
Мақолада ўзбек аудиторияси томонидан немис тилини ўзлаштиришда интерференция ҳодисалари ўрганилиб, уларнинг шарт-шароитлари аниқланган
Ономастика, унинг антропонимика йўналиши Ўзбекистонда ҳозирга қадар исмлар мажмуининг статистик жиҳатларига алоҳида эътибор бериб келмоқда. Исмшуносликнинг назарий аспектлари устидаги тадқиқотлар эндигина бошланаётгани…
Mazkur maqolada Sharq xalqlari ijodining ajoyib durdonasi bo‘lmish “Ming bir kecha” asari nodir adabiy yodgorliklardan bo‘lib, asrlar davomida kitobxonlar qalbidan chuqur joy olib kelganligi haqida fikr yuritilgan…
Ushbu maqolada rivojlangan mamlakatlarning raqamli texnologiyalar asosida o‘quv jarayonini tashkil etish va rivojlantirish bo‘yicha ilg‘or pedagogik tajribalari yoritilgan. Shuningdek, rivojlangan mamlakatlarda raqamli…
Мақола интернет-маркетинг терминологиясининг тарихи, бугунги кундаги аҳамияти, маркетинг тушунчасининг пайдо бўлиши ва ривожланишини ёритади. Ундан ташқари, тилшуносликдаги термин тушунчасининг моҳияти, унинг бошқа…
Мақола нофилологик таълим муассасалари талабаларида маданиятлараро компетентлиликни шакллантириш усуллари масалаларига бағишланган бўлиб, кўп маданиятли, кўп тилли муҳитда ушбу мақсадга эришиш учун қўйилган-мақсад…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2023-yil arxivi
Maqolada zamonaviy madaniyatli shaxsning eng muhim jihatlari ochib berilgan. Pedagogning innovatsion faoliyati pedagogik madaniyat tarkibi sifatida talqin etilgan. Ijodiy tafakkurning yetakchi xossalariga e’tibor…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…