Maqolada talabalarning tashkilotchilik qobiliyatlarini rivojlantirishda ma’naviy-ma’rifiy tadbirlardan foydalanishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot muammosi oliy ta’limda bilim bilan birga amaliy-boshqaruv kompetensiyalarini shakllantirish zaruratidan kelib chiqadi. Tadqiqotda tizimli, faoliyatli, kompetensiyaviy va shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvlar, tajriba orqali o‘rganish (D. Kolb) va ijtimoiy o‘rganish (A. Bandura) nazariyalari qiyosiy o‘rganildi. Natijada tashkilotchilik qobiliyatining tarkibiy modeli, ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning pedagogik imkoniyatlari tasnifi va bosqichma-bosqich metodik model ishlab chiqildi. Maqolaning ilmiy hissasi shundan iboratki, tadbirlar talaba uchun rejalashtirish, jamoa boshqaruvi va refleksiya maydoni sifatida asoslab berildi. Amaliy jihatdan natijalardan oliy ta’lim muassasalarida yoshlar bilan ishlash tizimini takomillashtirishda foydalanish mumkin.
| Mualliflar | Ibotova, Dildora Shomirovna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-26 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 402-405 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23835513 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-11-01 |
DOI: 10.5281/zenodo.23835513 · Maqolaning asl sahifasi
tashkilotchilik qobiliyati, ma’naviy-ma’rifiy tadbirlar, talabalar, metodologik yondashuv, kompetensiya, faoliyat
| APA | Ibotova, Dildora Shomirovna (2026). TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 402-405. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835513 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Ibotova, Dildora Shomirovna TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 402-405. – DOI: 10.5281/zenodo.23835513. |
| MLA | Ibotova, Dildora Shomirovna. “TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 402-405, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835513 |
| Chicago | Ibotova, Dildora Shomirovna. “TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 402-405 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23835513 |
| Harvard | Ibotova, Dildora Shomirovna (2026) ‘TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 402-405. https://doi.org/10.5281/zenodo.23835513 |
| BibTeX | @article{ibotovadildorashomirovna2026,
title = {TALABALARNING TASHKILOTCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MA’NAVIY- MA’RIFIY TADBIRLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASPEKTLARI},
author = {Ibotova, Dildora Shomirovna},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {402-405},
doi = {10.5281/zenodo.23835513},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23835513}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada oliy ta’limda tarixiy manbalar asosida talabalarning tarixiy tafakkuri va tarixiy-madaniy kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari ilmiy asoslab berilgan. Tadqiqotning maqsadi manba bilan…
Maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining oliy ta’lim tizimidagi didaktik imkoniyatlari tizimli ravishda tadqiq etiladi. Muallif sun’iy intellektni o‘qituvchini almashtiruvchi vosita sifatida emas, balki ta’lim…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim o‘quvchilarining bilim, ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish masalasi kompetensiyaviy-faoliyatli, konstruktivistik, metakognitiv va diagnostik yondashuvlar asosida tadqiq etiladi…
Maqolada sog‘lom turmush tarziga yo‘naltirilgan jismoniy tarbiya darslari sharoitida 7–10 yoshli qiz bolalarning jismoniy tayyorgarligini harakatli o‘yinlar vositasida takomillashtirish mexanizmlari o‘rganiladi…
Mazkur mavzuda xorijiy va milliy pedagogika fanida metakognitiv kompetensiya tushunchasining nazariy-metodologik asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Maqolada metakognitsiyaning mohiyati (bilish haqidagi bilish)…
На русском и узбекском материале исследуются переносные цветочные обозначения человека. Сопоставлены эстетическая номинация, ласковое обращение, выделение из группы, характеристика мастерства и обозначение уязвимости. В…
Maqolada harbiy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘qitishda Content and Language Integrated Learning (CLIL) yondashuvini kommunikativ metod bilan uyg‘unlashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi…
Ushbu maqola diabet bilan og‘rigan bemorlarda hissiy barqarorlik va shaxsiy xususiyatlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotning dolzarbligi butun dunyo bo‘ylab diabetning tarqalishining ortishi va…
Maqolada kimyo fanidan virtual laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘quvchilarning umumo‘quv ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirish masalasi tahlil qilinadi. Ish manbalarga asoslangan nazariy-metodik tahlil sifatida…
Maqolada 16-19 yoshli talabalar kognitiv rivojlanishini neyropedagogik yondashuv asosida qo‘llab-quvvatlash masalasi tahlil qilingan. O‘smirlik davrida bosh miya prefrontal po‘stlog‘ining yetilishi, ijro…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada o‘zbek-ingliz bilingv nutqida kuzatiladigan kod almashinuvining strukturaviy va grammatik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz tiliga mansub leksik birliklarning o‘zbek tili grammatik tizimiga…
This article provides a comprehensive overview of the Latin alphabet period in the history of Uzbekistan from 1930 to 1939. The political, social, and cultural aspects of the writing reform process are analyzed in…
The article examines grammatical and syntactic transformations observed in the translation of short news items of higher education institutions between Uzbek and English. The material consists of the Uzbek and English…
This article theoretically examines how literary portrait units connect observable features with character evaluation. It develops compatible criteria for classification, contextual interpretation and translation…
This article examines national and cultural concepts expressed in greetings for the Chinese Mid-Autumn Festival (中秋节) and the specific challenges of translating them into Uzbek. The study aims to identify the semantic…
The article examines the translation issues of wedding-related phraseological units and their degree of equivalence from linguocultural and translation-studies perspectives. The study describes how English and French…