O‘smirlarning ma’naviy rivojlanishi maktab amaliyotida ko‘pincha axloqiy tushunchalarni bilish yoki tadbirlarda qatnashish orqali baholanadi. Bunday yondashuv ichki ehtiyojni tashqi xulq-atvordan farqlash imkonini bermaydi. Maqolada o‘smir yoshdagi o‘quvchilarning ma’naviy ehtiyojlarini aniqlash mezonlari, ko‘rsatkichlari va diagnostik metodikasi nazariy-metodologik jihatdan asoslanadi. Ilmiy adabiyotlarni tizimli va qiyosiy tahlil qilish hamda konseptual modellashtirish metodlaridan foydalanildi. Natijada besh mezonli mualliflik modeli (qadriyatli-ma’no, motivatsion-ehtiyoj, kognitiv-refleksiv, empatik-kommunikativ, xulqiy-faoliyat mezonlari), savolnoma, vaziyatli topshiriqlar, kuzatuv va suhbatni uyg‘unlashtiruvchi diagnostik majmua hamda uni validlash bosqichlari taklif etildi. Metodika empirik tekshiruvdan o‘tmagan loyiha bo‘lib, maktab psixologlari va pedagoglari tomonidan pilot tadqiqotlar uchun asos sifatida foydalanilishi mumkin.
| Mualliflar | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-13 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 582-588 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23473434 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-20 |
DOI: 10.5281/zenodo.23473434 · Maqolaning asl sahifasi
ma’naviy ehtiyoj, o‘smir, pedagogik diagnostika, mezon, ko‘rsatkich, ichki motivatsiya, validlik, triangulyatsiya
| APA | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, & Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi (2026). O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 582-588. https://doi.org/10.5281/zenodo.23473434 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 582-588. – DOI: 10.5281/zenodo.23473434. |
| MLA | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, and Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi. “O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 582-588, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23473434 |
| Chicago | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, and Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi. “O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 582-588 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23473434 |
| Harvard | Aliyev, Islambek Tursinbayevich, and Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi (2026) ‘O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 582-588. https://doi.org/10.5281/zenodo.23473434 |
| BibTeX | @article{aliyevislambektursinbayevich2026,
title = {O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARDA MA’NAVIY EHTIYOJLARNI SHAKLLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIK METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH},
author = {Aliyev, Islambek Tursinbayevich and Tilovova, Qizlarxon Ishpulat qizi},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {582-588},
doi = {10.5281/zenodo.23473434},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23473434}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Цель статьи разработать метод парных динамических кейсов, позволяющий различать изменение профессионального решения под влиянием существенного сведения и под влиянием внешнего требования. Мето дологическую основу…
Maqolada umumta’lim maktablarida ingliz tilini o‘qitishda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni joriy etish bo‘yicha o‘qituvchilar qarashlari, ular bildirgan amaliyot va trenerlar fikrlari tahlil qilinadi. Maqola…
Maqolada kurashchilarning umumiy jismoniy tayyorgarligini takomillashtirishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Maqsad jismoniy sifatlarni uyg‘un rivojlantirish yo‘nalishlarini tizimlashtirishdan iborat…
Maqolada dzyudochilarning texnik-taktik tayyorgarligini takomillashtirishning ilmiy-metodik asoslari yoritiladi. Tadqiqotning maqsadi texnika va taktikaning o‘zaro bog‘liqligini tahlil qilishdir. Ilmiy adabiyotlarni…
Maqolada pedagogika oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan bo‘lajak informatika o‘qituvchilarini umumiy o‘rta ta’lim maktablarida generativ sun’iy intellektdan (SI) o‘quvchilar yoshi va o‘quv maqsadiga mos holda…
Maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilarining ijtimoiy-emotsional rivojlanish darajasini aniqlash hamda uni uzluksiz kuzatib borishda raqamli diagnostika vositalaridan foydalanishning nazariy va metodik jihatlari…
The article presents the organisation and results of experimental work on developing future teachers’ communicative competence on the basis of a structural-functional pedagogical model. Five pedagogical conditions were…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat bosqichida tahsil olayotgan bo‘lajak matematiklarda amaliy malaka hamda kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish omillari va pedagogik shart-sharoitlari ochib berilgan…
Maqolada sport mashg‘ulotlarini boshqarishda ter tarkibidagi laktat, natriy va ion o‘tkazuvchanligini real vaqt rejimida kuzatuvchi taqiladigan biosensorlarning amaliy qiymati 2025-2026-yillardagi validatsiya…
Maqolada ekstremal issiqlik sharoitida sportchilarning ish qobiliyati va xavfsizligini saqlash bo‘yicha eng muhim ilmiy dalillar qisqa tizimli-analitik shaklda sintez qilindi. Daliliy asos sifatida IOC va ACSM…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada zardushtiylikning muqaddas manbasi - “Avesto”da ilgari surilgan ma’naviy-axloqiy qarashlarning pedagogik mazmuni va tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida “Avesto”ning o‘zbek tilidagi…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…