Kimyo ta’limida imitatsion modellardan foydalanish metodikasining samaradorligini aniqlash mezonlari

SHABAROVA, UMIDA, DAVRONOVA, FIRUZA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada kimyo ta’limida imitatsion modellardan foydalanish metodikasining samaradorligini aniqlash mezonlari, ko‘rsatkichlari va baholash mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotning dolzarbligi kimyoviy jarayonlarning mikrodarajadagi mohiyatini tushuntirish, nazariy bilimlarni amaliy faoliyat bilan bog‘lash hamda talabalarning mustaqil tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish zarurati bilan belgilanadi. Maqolada pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish bosqichlari, tajriba va nazorat guruhlarining faoliyatini taqqoslash tamoyillari, diagnostik topshiriqlarni ishlab chiqish hamda o‘quv natijalarini baholash mezonlari taklif etiladi. Metodika samaradorligini aniqlashda kognitiv, faoliyatga oid, tadqiqotchilik va motivatsion mezonlardan foydalanish asoslanadi. Shuningdek, dastlabki va yakuniy diagnostika natijalarini taqqoslash, o‘zlashtirish dinamikasini hisoblash va zarur hollarda statistik tahlilni qo‘llash usullari ko‘rib chiqiladi. Maqola kimyo fanini imitatsion modellar asosida o‘qitish metodikasini tajriba-sinov orqali tekshirish va uning natijalarini ilmiy asosda baholash uchun metodik tavsiyalar beradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSHABAROVA, UMIDA, DAVRONOVA, FIRUZA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-21
Son9
Betlar376-380
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.899
Indeksga qo‘shilgan2026-10-21

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.899 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

kimyo ta’limi, imitatsion modellar, pedagogik tajriba-sinov, samaradorlik mezonlari, baholash ko‘rsatkichlari, virtual laboratoriya, kognitiv faoliyat, tadqiqotchilik kompetensiyasi, diagnostika, chemistry education, simulation models, pedagogical experiment, effectiveness criteria, evaluation indicators, virtual laboratory, cognitive activity, research competence, diagnostics, химическое образование, имитационные модели, педагогический эксперимент, критерии эффективности, показатели оценки, виртуальная лаборатория, познавательная деятельность, исследовательская компетентность, диагностика

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASHABAROVA, UMIDA, & DAVRONOVA, FIRUZA (2026). KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 376-380. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.899
GOST (OAK)SHABAROVA, UMIDA, DAVRONOVA, FIRUZA KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 376-380. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.899.
MLASHABAROVA, UMIDA, and DAVRONOVA, FIRUZA. “KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 376-380, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.899
ChicagoSHABAROVA, UMIDA, and DAVRONOVA, FIRUZA. “KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 376-380 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.899
HarvardSHABAROVA, UMIDA, and DAVRONOVA, FIRUZA (2026) ‘KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 376-380. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.899
BibTeX
@article{shabarovaumida2026,
  title = {KIMYO TA’LIMIDA IMITATSION MODELLARDAN FOYDALANISH METODIKASINING SAMARADORLIGINI ANIQLASH MEZONLARI},
  author = {SHABAROVA, UMIDA and DAVRONOVA, FIRUZA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {376-380},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.899},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.899}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

SHABAROVA, UMIDA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari