Kichik maktab yoshidagi bolalar nutq faoliyatida ijtimoiy muhitning psixologik roli

Shadiyev, Feruz Djaxonovich

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi bolalar nutq faoliyatining shakllanishi va rivojlanishida ijtimoiy muhitning psixologik roli har tomonlama tahlil qilinadi. Ijtimoiy muhit bolaning shaxs sifatida kamol topishida, ayniqsa uning nutqiy faolligi, muloqot ko‘nikmalari va til orqali fikr ifodalash qobiliyatining rivojlanishida muhim omil hisoblanadi. Tadqiqotda oila, maktab, sinfdoshlar jamoasi hamda o‘qituvchi bilan bo‘lgan muloqotning bolalar nutq faoliyatiga ko‘rsatadigan psixologik ta’siri yoritiladi. Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, emotsional iqlim va muloqot sifati bolaning nutqiy tashabbusi, so‘z boyligi va nutqning izchilligiga bevosita ta’sir ko‘rsatishi ilmiy asosda tahlil qilinadi. Shuningdek, ijtimoiy muhitda yuzaga keladigan ijobiy va salbiy psixologik omillar – stress, xavotir, rag‘batlantirish yoki e’tiborsizlikning bolalar nutq faolligiga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari kichik maktab yoshida ijtimoiy muhitni psixologik jihatdan qulay tashkil etish bolalarning nutq rivojini qo‘llab-quvvatlashda samarali vosita ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShadiyev, Feruz Djaxonovich
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar168-172
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.23134336
Indeksga qo‘shilgan2026-10-04

DOI: 10.5281/zenodo.23134336 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kichik maktab yoshi, nutq faoliyati, ijtimoiy muhit, psixologik ta’sir, muloqot, emotsional iqlim, oila va maktab, nutq rivoji

Iqtibos keltirish

APAShadiyev, Feruz Djaxonovich (2026). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 168-172. https://doi.org/10.5281/zenodo.23134336
GOST (OAK)Shadiyev, Feruz Djaxonovich KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 168-172. – DOI: 10.5281/zenodo.23134336.
MLAShadiyev, Feruz Djaxonovich. “KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 168-172, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23134336
ChicagoShadiyev, Feruz Djaxonovich. “KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 168-172 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23134336
HarvardShadiyev, Feruz Djaxonovich (2026) ‘KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 168-172. https://doi.org/10.5281/zenodo.23134336
BibTeX
@article{shadiyevferuzdjaxonovich2026,
  title = {KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR NUTQ FAOLIYATIDA IJTIMOIY MUHITNING PSIXOLOGIK ROLI},
  author = {Shadiyev, Feruz Djaxonovich},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {168-172},
  doi = {10.5281/zenodo.23134336},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23134336}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi