Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida interfaol ta’lim metodlaridan foydalaniş asosida talabalarning kreativ kompetensiyasini rivojlantirişning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda kreativ kompetensiyaning mazmuni va tarkibiy komponentlari, şuningdek, interfaol ta’lim metodlarining talabalarda mustaqil fikrlaş, muammoga turli nuqtayi nazardan yondaşiş, yangi ğoyalar işlab çiqiş, qaror qabul qiliş va öz faoliyatini refleksiv baholaş könikmalarini şakllantirişdagi imkoniyatlari yoritilgan. “Aqliy hujum”, “klaster”, “case-study”, muammoli ta’lim, loyiha metodi va munozara kabi interfaol metodlardan foydalanişning didaktik xususiyatlari körib çiqilgan. Tadqiqot natijasida kreativ kompetensiyani rivojlantirişda ta’lim mazmunining muammoli va ijodiy xarakterga ega bölişi, talabaning faol subyekt sifatida iştirok etişi, oçiq turdagi topşiriqlardan foydalaniş, hamkorlikdagi faoliyatni taşkil etiş hamda muntazam teskari aloqani ta’minlaş muhim pedagogik şartlar sifatida belgilangan. Maqolada talabalarning kreativ kompetensiyasini rivojlantirişning pedagogik modeli va uni ta’lim jarayoniga joriy etiş bosqiçlari taklif etiladi.
| Mualliflar | XOLIYOROVA, BARNO |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 9 |
| Betlar | 66-70 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.624 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.624 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
kreativ kompetensiya, kreativ fikrlaş, interfaol ta’lim, interfaol metodlar, oliy ta’lim, talaba, ijodkorlik, muammoli ta’lim, loyiha metodi, aqliy hujum, case-study, refleksiya. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В РАЗВИТИИ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ Аннотайия. В данной статье проанализированы педагогические возможности развития креативной компетентности студентов на основе использования интерактивных методов обучения в процессе высшего образования. В исследовании раскрыты с, creative competence, creative thinking, interactive learning, interactive teaching methods, higher education, student, creativity, problem-based learning, project-based learning, brainstorming, case study, reflection, креативная компетентность, креативное мышление, интерактивное обучение, интерактивные методы, высшее образование, студент, творчество, проблемное обучение, метод проектов, мозговой штурм, case-study, рефлексия
| APA | XOLIYOROVA, BARNO (2026). TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 66-70. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.624 |
|---|---|
| GOST (OAK) | XOLIYOROVA, BARNO TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 66-70. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.624. |
| MLA | XOLIYOROVA, BARNO. “TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 66-70, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.624 |
| Chicago | XOLIYOROVA, BARNO. “TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 66-70 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.624 |
| Harvard | XOLIYOROVA, BARNO (2026) ‘TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 66-70. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.624 |
| BibTeX | @article{xoliyorovabarno2026,
title = {TALABALARNING KREATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERFAOL TA’LIM METODLARIDAN FOYDALANIŞ},
author = {XOLIYOROVA, BARNO},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {66-70},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.624},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.624}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada maktabgaça yoşdagi bolalarda stressga bardoşlilikni şakllantirişda art-terapiya texnologiyalaridan foydalanişning pedagogik imkoniyatlari yoritiladi. Art-terapiyaning rasm çiziş, ranglar bilan işlaş…
Uşbu maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida öqituvçi - öquvçi örtasidagi özaro munosabatlarni şakllantirişda emotsional intellektning örni va ahamiyati tahlil qilinadi. Pedagog va öquvçilarning his-tuyğularni tuşuniş…
Mazkur maqolada zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, xususan, sun’iy intellekt (SI) vositalarini musiqa ta’limi jarayoniga integratsiya qiliş orqali öqituvçilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantiriş…
Maqolada ijodiy ta'lim muhitida talabalarning öz-özini tarbiyalaş texnologiyalari refleksiv mexanizm nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi - mazkur texnologiyalarning refleksiv özagini nazariy jihatdan…
Bolalarning nutq va til apparatini rivojlantirişda musiqiy könikmalarning töğri tanlov asosida olib borilişi hamda har bir bola ovozining yoş hususiyatlarini inobatga olinişi kabi muhum vazifalar qöyilgan. Bundan…
Mazkur maqolada maktabgaça taʼlim taşkiloti (MTT) direktorlarining metakognitiv kompetensiyasini rivojlantirişning nazariy-metodologik asoslari, Janubiy Koreya, Yaponiya, Finlyandiya, Germaniya, AQŞ, Singapur va Turkiya…
Introduction. The organization of independent learning in physics for engineering students represents one of the most pressing pedagogical challenges in contemporary higher education. As global engineering education…
Uşbu ilmiy maqolada kam ta’minlangan oilalar farzandlarida motivatsion sohaning şakllanişi va psixologik namoyon bölişiga ta’sir etuvçi psixologik, ijtimoiy va pedagogik omillar tahlil qilingan. Unda bolaning…
Mazkur ilmiy maqolada motivatsion sohaning mohiyatini tuşuntirişda asosiy faoliyatga doir bölgan psixologik yondaşuvlar, psixologik tadqiqotlarga asoslangan nazariyalarning umumiy tahlillar muhokamasi natijalari…
Maqolada badiiy-obrazli tafakkurni rivojlantirişda neyropedagogik yondaşuvning musiqa va adabiy taʼlimdagi öziga xosligi qiyosiy tahlil qilinadi. Tayanç material sifatida musiqa magistrlari tayyorlaşga oid xorijiy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida raqamli pedagogik texnologiyalardan foydalaniş asosida talabalarning mustaqil ta’lim kompetensiyasini rivojlantirişning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda mustaqil…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…