Ijodiy ta'lim muhitida öz-özini tarbiyalaş texnologiyalari: refleksiv mexanizm tahlili

SADULLAYEVA, ZARNIGOR

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada ijodiy ta'lim muhitida talabalarning öz-özini tarbiyalaş texnologiyalari refleksiv mexanizm nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi - mazkur texnologiyalarning refleksiv özagini nazariy jihatdan asoslaş va şu asosda ularni takomillaştiriş yönalişlarini aniqlaş. Tadqiqot nazariy tahlil, konseptual farqlaş, tizimli yondaşuv va modellaştiriş metodlariga tayanadi. Muallif "pedagogik texnologiya" va "psixologik mexanizm" tuşunçalarini farqlaş asosida texnologiyaning taşqi, bosqiçli şakli uning içki harakatlantiruvçi özagidan ajratilişi lozimligini asoslaydi. Ijodiy ta'lim muhitining öziga xosligi - yagona töğri javobning yöqligi va baholaş mezonlarining köpligi - taşqi bahoning boşqaruvçilik monopoliyasini yöqotişiga olib keladi, natijada mezon şaxsning içki tuzilmasiga köçişi zarur böladi. Uşbu köçirişni amalga oşiruvçi asosiy mexanizm refleksiyadir. Maqolada refleksiyaning beşta pedagogik vazifasi ajratilgan hamda refleksiv mexanizmning yetti bosqiçli spiral modeli taklif etilgan. Natijalar asosida texnologiyalarni takomillaştirişning oltita yönalişi va refleksiyaning formallaşuvi bilan boğliq xavflar körsatilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSADULLAYEVA, ZARNIGOR
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-20
Son9
Betlar54-60
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.622
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

refleksiya, öz-özini tarbiyalaş, ijodiy ta'lim muhiti, pedagogik texnologiya, öz-özini boşqariş, içki mezon, refleksiv pozitsiya, individual ta'lim traektoriyasi, psixologik xavfsizlik, reflection, self-education, creative educational environment, pedagogical technology, self-regulation, internal criterion, reflective position, individual learning trajectory, psychological safety, рефлексия, самовоспитание, творческая образовательная среда, педагогическая технология, саморегуляция, внутренний критерий, рефлексивная позиция, индивидуальная образовательная траектория, психологическая безопасность. STUDENTS' SELF-EDUCATION TECHNOLOGIES IN A CREATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT: AN ANALYSIS OF THE REFLECTIVE MECHANISM

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APASADULLAYEVA, ZARNIGOR (2026). IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 54-60. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.622
GOST (OAK)SADULLAYEVA, ZARNIGOR IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 54-60. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.622.
MLASADULLAYEVA, ZARNIGOR. “IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 54-60, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.622
ChicagoSADULLAYEVA, ZARNIGOR. “IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 54-60 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.622
HarvardSADULLAYEVA, ZARNIGOR (2026) ‘IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 54-60. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.622
BibTeX
@article{sadullayevazarnigor2026,
  title = {IJODIY TA'LIM MUHITIDA ÖZ-ÖZINI TARBIYALAŞ TEXNOLOGIYALARI: REFLEKSIV MEXANIZM TAHLILI},
  author = {SADULLAYEVA, ZARNIGOR},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {54-60},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.622},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.622}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari