Boşlanğiç sinf öquvçilarida ijodiy fikrlaşni rivojlantirişning pedagogik şart-şaroitlari

SAFAROVA, NAVBAHOR

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarida ijodiy fikrlaşni rivojlantirişning pedagogik şart-şaroitlari nazariy va amaliy jihatdan yoritiladi. Boşlanğiç ta’lim bosqiçida öquvçilarning mustaqil fikrlaşi, noodatiy yeçimlarni izlaş, muammoli vaziyatlarga turli nuqtayi nazardan yondaşiş hamda öz ğoyalarini erkin ifodalaş qobiliyatlarini şakllantiriş masalalariga alohida e’tibor qaratiladi. Tadqiqotda ijodiy fikrlaşni rivojlantiriş uçun ta’lim jarayonida muammoli topşiriqlar, ijodiy maşqlar, didaktik öyinlar, loyihaviy faoliyat va interfaol metodlardan foydalanişning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Şuningdek, öqituvçining öquvçi taşabbusini qöllab-quvvatlaşi, xatolarga nisbatan ijobiy munosabatni şakllantirişi va erkin ta’limiy muhit yaratişi ijodiy tafakkurning rivojlanişiga ta’sir etuvçi muhim omillar sifatida asoslanadi. Maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarining yoş va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ijodiy fikrlaşni rivojlantirişga yönaltirilgan pedagogik şart-şaroitlar tizimi taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSAFAROVA, NAVBAHOR
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-22
Son8
Betlar351-356
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.603
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.603 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

boşlanğiç ta’lim, boşlanğiç sinf öquvçilari, ijodiy fikrlaş, ijodiy tafakkur, pedagogik şart-şaroitlar, mustaqil fikrlaş, muammoli ta’lim, interfaol metodlar, ijodiy topşiriqlar, didaktik öyinlar, primary education, primary school students, creative thinking, creative cognition, pedagogical conditions, independent thinking, problem-based learning, interactive methods, creative tasks, didactic games, начальное образование, учащиеся начальных классов, творческое мышление, творческое мышление младших школьников, педагогические условия, самостоятельное мышление, проблемное обучение, интерактивные методы, творческие задания, дидактические игры

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASAFAROVA, NAVBAHOR (2026). BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 351-356. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.603
GOST (OAK)SAFAROVA, NAVBAHOR BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 351-356. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.603.
MLASAFAROVA, NAVBAHOR. “BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 351-356, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.603
ChicagoSAFAROVA, NAVBAHOR. “BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 351-356 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.603
HarvardSAFAROVA, NAVBAHOR (2026) ‘BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 351-356. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.603
BibTeX
@article{safarovanavbahor2026,
  title = {BOŞLANĞIÇ SINF ÖQUVÇILARIDA IJODIY FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞNING PEDAGOGIK ŞART-ŞAROITLARI},
  author = {SAFAROVA, NAVBAHOR},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {351-356},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.603},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.603}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari