Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari

Ahmedov , Nodir

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi vositasida shakllantirishningpedagogikmexanizmlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. Muallif axloqiy dunyoqarashning kognitiv, emotsional-qadriyatli va xulqiy-faoliyatli komponentlardan iborat uch qismli tuzilmasini asoslaydi hamda tarix taʼlimining beshtapedagogik mexanizmini – manbaviy tahlil, kontekstlashtirish va tarixiy perspektiva, axloqiy oʻlchov ustida mulohazayuritish, raqamli axborotni tanqidiy baholash, milliy maʼnaviy meros bilan bogʻlash – ajratib koʻrsatadi. Mexanizmlarningaxloqiy dunyoqarash komponentlariga muvofiqligi jadval shaklida umumlashtirilib, tarix darsida axloqiy baholashninganaxronizm va prezentizm kabi metodologik xatarlaridan qochish shartlari koʻrsatib berilgan. Ishning natijalari umumiyoʻrta taʼlim tizimida axloqiy tarbiya nazariyasini rivojlantirishga va tarbiya jarayonini maqsadli loyihalashga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAhmedov , Nodir
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-02
Jild4
Son9
Betlar437-442
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.22678054
Indeksga qo‘shilgan2026-09-10

Kalit so‘zlar

raqamli avlod, axloqiy dunyoqarash, tarix taʼlimi, tarixiy tafakkur, manbaviy tahlil, tarixiy perspektiva, tarixning axloqiy oʻlchovi, raqamli savodxonlik, fuqarolik onlayn mulohazasi, pedagogik taʼlimotlar tarixi, milliy pedagogik meros.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAAhmedov , Nodir (2026). Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 437-442. https://doi.org/10.5281/zenodo.22678054
GOST (OAK)Ahmedov , Nodir Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 437-442. – DOI: 10.5281/zenodo.22678054.
MLAAhmedov , Nodir. “Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 437-442, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22678054
ChicagoAhmedov , Nodir. “Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 437-442 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22678054
HarvardAhmedov , Nodir (2026) ‘Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 437-442. https://doi.org/10.5281/zenodo.22678054
BibTeX
@article{ahmedovnodir2026,
  title = {Raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi orqali shakllantirishning pedagogik mexanizmlari},
  author = {Ahmedov , Nodir},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {437-442},
  doi = {10.5281/zenodo.22678054},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22678054}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Ahmedov , Nodir — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari