Mazkur maqolada talabalarning mustaqil ta’lim faoliyati jarayonida prokrastinatsiyaning şakllanişiga ta’sir etuvçi psixologik omillar hamda uşbu holatni kamaytiriş va bartaraf etişning samarali mexanizmlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda prokrastinatsiya faqat vaqtni keçiktiriş bilan boğliq xulq-atvor sifatida emas, balki talabaning motivatsiyasi, özini özi boşqariş qobiliyati, akademik mas’uliyati, emotsional holati va kognitiv jarayonlari bilan uzviy boğliq murakkab psixologik hodisa sifatida talqin etiladi. Talabalarning mustaqil ta’lim jarayonida vazifalarni ortga surişiga olib keluvçi içki va taşqi omillar, jumladan, muvaffaqiyatsizlikdan qörqiş, perfektsionistik tendensiyalar, öz-özini nazorat qilişning yetarli darajada rivojlanmaganligi, öquv motivatsiyasining pasayişi va vaqtni boşqarişdagi qiyinçiliklar yoritiladi. Şuningdek, prokrastinatsiyani kamaytirişga qaratilgan psixologik mexanizmlar sifatida maqsadni aniq belgilaş, özini özi monitoring qiliş, vaqtni rejalaştiriş, kognitiv qayta baholaş, refleksiv yondaşuv va bosqiçma-bosqiç faoliyat strategiyalarining ahamiyati asoslanadi. Maqolada talabalarning mustaqil ta’lim samaradorligini oşirişda psixologik profilaktika va özini özi boşqariş kompetensiyalarini rivojlantiriş muhim şart sifatida körsatiladi.
| Mualliflar | RAZAKOV, FARXOD |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-15 |
| Son | 8 |
| Betlar | 180-187 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.412 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.412 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
prokrastinatsiya, mustaqil ta’lim, talaba, psixologik omillar, öquv motivatsiyasi, özini özi boşqariş, akademik mas’uliyat, vaqtni boşqariş, perfektsionizm, refleksiya, psixologik profilaktika, procrastination, independent learning, students, psychological factors, learning motivation, self-regulation, academic responsibility, time management, perfectionism, reflection, psychological prevention, прокрастинация, самостоятельная учебная деятельность, студент, психологические факторы, учебная мотивация, саморегуляция, академическая
| APA | RAZAKOV, FARXOD (2026). TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 180-187. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.412 |
|---|---|
| GOST (OAK) | RAZAKOV, FARXOD TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 180-187. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.412. |
| MLA | RAZAKOV, FARXOD. “TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 180-187, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.412 |
| Chicago | RAZAKOV, FARXOD. “TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 180-187 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.412 |
| Harvard | RAZAKOV, FARXOD (2026) ‘TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 180-187. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.412 |
| BibTeX | @article{razakovfarxod2026,
title = {TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA PROKRASTINATSIYANI YUZAGA KELTIRUVÇI PSIXOLOGIK OMILLAR VA ULARNI BARTARAF ETIŞ MEXANIZMLARI},
author = {RAZAKOV, FARXOD},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {180-187},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.412},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.412}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bölğusi pedagoglarda media-kompetentlikni rivojlantirişga yönaltirilgan yaxlit pedagogik modelni loyihalaştiriş masalasi ilmiy- pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Pedagogik modellaştiriş…
Uşbu maqolada 13-14 yoşli futbolçilarning individual tayyorgarligini takomillaştirişda zamonaviy texnologiyalarning tutgan örni va ahamiyati atrofliça tahlil etilgan bölib, ilmiy-pedagogik jihatlari batafsil yoritilgan…
Mazkur maqolada raqamli muhit şaroitida talabalarning ijtimoiy mas’uliyat hissi şakllanişi va namoyon bölişining psixologik determinantlari nazariy hamda amaliy jihatdan yoritiladi. Raqamli texnologiyalarning ta’lim…
Uşbu maqola muammoli ta'lim texnologiyasining öquvçilar intellektual faolligiga psixologik-pedagogik ta'sirini örganadi. Tadqiqot Buxoro viloyatidagi 4 ta maktabda 6- 8 sinf öquvçilari (N=144) iştirokida…
Maqolada bölajak öqituvçilarning ilmiy-tadqiqot kompetensiyasini sun’iy intellekt vositalari asosida rivojlantirişning nazariy-metodik asoslari komparativistik pedagogika fani misolida tahlil qilinadi. Ilmiy-tadqiqot…
Mazkur maqolada jamoat transporti haydovçilarining psixoemotsional barqarorligini belgilovçi psixologik omillar va mexanizmlar xorijiy nazariy hamda empirik tadqiqotlar asosida tahlil qilingan. Kasbiy stress, emotsional…
Mazkur maqolada integral yondaşuv asosida bölajak musiqa öqituvçisining kasbiy tayyorgarligini takomillaştiriş usullari, ustoz-şogrid an’anasi asosida töplangan tajribalar, ilmiy tadqiqot natijalarida qöllanilgan…
Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öqituvçilarining pedagogik faoliyatida sun’iy intellekt vositalaridan xavfsiz va maqsadga muvofiq foydalaniş kompetensiyasini rivojlantirişning pedagogik şart-şaroitlari, texnologik…
Mazkur maqolada boşlanğiç ta’lim öqituvçilarining sun’iy intellekt texnologiyalaridan samarali, maqsadga muvofiq va etik foydalaniş kompetentligini takomillaştirişning pedagogik şart-şaroitlari, metodik yondaşuvlari…
Maqola kibermakondagi tahdidlarning jamiyat va şaxs emotsional-xulqiy sohasiga taʼsirini ijtimoiy-psixologik va kriminologik nuqtai nazardan tadqiq etişga bağişlangan. Işda foydalanuvçilarning axborot xavfsizligiga…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada talabalarda özini özi boşqariş könikmalarining şakllaniş jarayoni hamda uşbu könikmalarning prokrastinatsiyaning yuzaga kelişi va namoyon bölişidagi ahamiyati psixologik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi…
This article examines the influence of psychological factors, particularly procrastination and academic motivation, on the effectiveness of students’ independent learning activities. Independent learning is considered…
Kirish. Bugungi kunda global ta’lim tizimida talabalar faoliyatining samaradorligini oshirish, ularning mustaqil o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda shaxsiy mas’uliyatini kuchaytirish dolzarb ilmiy-amaliy…