Mazkur maqolada ta’lim muassasalarida marketing faoliyatini samarali tashkil etish va boshqarish masalalari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida raqobatning kuchayishi, iste’molchilar ehtiyojlarining o‘zgaruvchanligi hamda xizmatlar sifatiga qo‘yilayotgan talablarning ortib borishi marketing faoliyatini tizimli yondashuv asosida tashkil etishni talab etmoqda. Tadqiqot doirasida ta’lim muassasalarida marketing faoliyatini integratsiyalashgan boshqarish imkonini beruvchi SMART – EDU modeli taklif etilgan. Ushbu model ehtiyojlarni o‘rganishdan boshlab strategiyani ishlab chiqish, amaliy joriy etish, monitoring va takomillashtirish bosqichlarini qamrab oladi. Shuningdek, marketing samaradorligini baholash uchun TMI (Ta’lim marketing indeksi) ishlab chiqilib, uning asosiy tarkibiy ko‘rsatkichlari sifatida qoniqish darajasi, qamrov, imij va xizmat sifati indikatorlari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim muassasalarida marketing faoliyatini tizimli va natijador boshqarish imkonini beradi.
| Mualliflar | Gavhar Karimjon qizi Yo'ldosheva |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-05-13 |
| Son | 309 |
| DOI | 10.66023/mt/v_i309/344 |
DOI: 10.66023/mt/v_i309/344 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
Mazkur maqolada maktab taʼlimini rivojlantirishda olib borilayotgan ishlar mohiyati, mahalliy va xalqaro hamkorlikning ahamiyati, uning taʼlim sifatiga taʼsiri hamda amalga oshirilayotgan hamkorlik loyihalarining…
Maqolada xalq og‘zaki ijodining bosh ustunlari – xalq epik merosi (dostonlar) hamda maqollarning o‘quvchilar xulq-atvor madaniyatini shakllantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Dostonlarning sinkretik…
Mazkur maqolada kimyo o‘qituvchilarida konstruktiv tafakkurni rivojlantirish imkoniyatlari “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” o‘quv dasturi misolida tahlil qilingan. Dastur tarkibidagi mavzularning…
Mazkur maqolada o‘qituvchilar malakasini oshirish jarayonida zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash bo‘yicha xorijiy tajribalar hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirishni tashkil etish istiqbollari yoritiladi. Raqamli…
Maqolada zamonaviy ta’lim tashkiloti rahbarining boshqaruv faoliyati tuzilmasi va funksiyalarini ilmiy-metodologik jihatdan aniqlash masalasi ko‘rib chiqiladi. “Boshqaruv” va “menejment” tushunchalariga nisbatan ilmiy…
Mazkur maqolada ta’lim tizimida uzluksiz kasbiy rivojlantirishning zamonaviy ahamiyati, mavjud muammolari hamda ularni bartaraf etishga xizmat qiluvchi innovatsion yondashuvlar tahlil qilingan. Shuningdek…
Mazkur maqolada o‘quvchilarda teatr vositalari orqali ijodiy qobiliyatga oid tasavvurlarni boyitishda xalqaro tajribaning o‘rni ilmiy-nazariy va qiyosiy tahlil asosida yoritiladi. Tadqiqotda O‘zbekiston ta’lim…
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish orqali o‘quvchilar bilimini baholash metodikasi tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt asosidagi diagnostik tizimlarning pedagogik…
Ushbu maqolada rahbarlik kompetensiyasini rivojlantirish jarayonida xalqaro tajribalarning ahamiyati va ularni milliy boshqaruv amaliyotiga tatbiq etish masalalari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot doirasida AQSh, Yevropa…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasasida ESG (Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area) tamoyillarining amaliy qo‘llanilish holati talabalar fikri asosida empirik tahlil…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar