ADABIYOT TA’LIMIDA AI-PROMPTING: O‘QUVCHILARNING 4K KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI

Yusufjonova Nazokat Nig'madjon qizi

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarining adabiyot darslarida sun’iy intellekt imkoniyatlaridan maqsadli foydalanish, xususan, K-D-M-I (kontekst, didaktik maqsad, metodik cheklov, interfaol integratsiya) modeli asosida promptlar tuzish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda Artur Konan Doyl, Jek London va Anton Chexov asarlarini o‘rganish jarayonida o'quvchilarning 4K ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion topshiriqlar va raqamli loyihalar tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYusufjonova Nazokat Nig'madjon qizi
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
Nashr sanasi2026-04-20
Jild2026
Son286
DOI10.66023/mt/v2026_i286/313

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar