Параллельный подкорпус национального корпуса русского языка как ресурс обучения узбекоязычных студентов

Вохидов, Анвар

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

В работе показан лингводидактический потенциал Национального корпуса русского языка (ruscorpora.ru) и его параллельного подкорпуса в преподавании русского языка как иностранного узбекоязычной аудитории. Охарактеризованы объёмы и состав подкорпусов, описаны приёмы корпусного обучения (конкорданс, коллокации, видо-временные формы, глагольное и предложное управление, многозначность). Приведены данные об эффективности корпусного подхода и предложены задания, учитывающие узбекско-русскую интерференцию. В статье также акцентируется внимание на дидактической значимости корпусно-ориентированного подхода в контексте цифровой трансформации образования. Отмечается, что использование Национального корпуса русского языка позволяет не только расширить языковую базу обучения, но и формировать у студентов навыки самостоятельного лингвистического анализа, что соответствует современным требованиям компетентностно-ориентированного образования. Особое внимание уделяется роли параллельного подкорпуса как инструмента сопоставительного анализа, позволяющего выявлять межъязыковые соответствия и различия между русским и узбекским языками на уровне лексики, грамматики и синтаксиса. Подчеркивается, что корпусные данные обеспечивают доступ к аутентичным контекстам употребления языковых единиц, что существенно повышает эффективность усвоения таких сложных для узбекоязычных студентов категорий, как вид глагола, глагольное и предложное управление, а также система глаголов движения. В статье также рассматривается потенциал корпусных технологий в преодолении межъязыковой интерференции, которая является одной из ключевых проблем в обучении русскому языку как иностранному. Дополнительно отмечается, что применение корпусного подхода способствует индивидуализации обучения, так как позволяет подбирать языковой материал в соответствии с уровнем подготовки обучающихся и их конкретными трудностями. В перспективе использование корпусных ресурсов рассматривается как основа для создания инновационных методических моделей преподавания русского языка в узбекоязычной аудитории, включая разработку специализированных учебных заданий и цифровых образовательных платформ.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarВохидов, Анвар
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-06-18
Jild18
Betlar50-54
TilRus
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Национальный корпус русского языка, параллельный корпус, русский как иностранный, корпусная лингводидактика, конкорданс, обучение на основе данных, коллокации, вид глагола, глагольное управление, узбекоязычная аудитория, интерференция

Iqtibos keltirish

APAВохидов, Анвар (2026). ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ. Қўқон университети хабарномаси, 18, 50-54. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1723
GOST (OAK)Вохидов, Анвар ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 18. – С. 50-54.
MLAВохидов, Анвар. “ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 50-54, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1723
ChicagoВохидов, Анвар. “ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 50-54 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1723
HarvardВохидов, Анвар (2026) ‘ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ’, Қўқон университети хабарномаси, 18, 50-54. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1723
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ПАРАЛЛЕЛЬНЫЙ ПОДКОРПУС НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА КАК РЕСУРС ОБУЧЕНИЯ УЗБЕКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ},
  author = {Вохидов, Анвар},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {18},
  pages = {50-54},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1723}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Вохидов, Анвар — boshqa maqolalari