Статья посвящена изучению эффективности инновационных образовательных технологий (виртуальная реальность – VR, дополненная реальность – AR, адаптивные симуляционные платформы на базе искусственного интеллекта) в развитии профессионально-экстремальных компетенций обучающихся. Проанализированы ограничения традиционных методов, рассмотрены возможности иммерсивных симуляций для безопасного моделирования реального стресса, временного давления и экстремальных ситуаций. Эмпирические эксперименты, проведенные в техникумах Узбекистана (медицинские, чрезвычайных ситуаций, транспортные и промышленные направления), показали, что применение VR/AR технологий снижает уровень стресса на 32%, ускоряет принятие решений на 36% и уменьшает практические ошибки на 40–55%. Результаты сопоставлены с зарубежным опытом, разработаны практические рекомендации по поэтапному внедрению данных технологий в систему профессионального образования Узбекистана. Полученные выводы способствуют повышению готовности молодых специалистов к экстремальным условиям и укреплению общественной безопасности.
| Mualliflar | Муминджанова, Нилуфар |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2026-06-18 |
| Jild | 18 |
| Betlar | 23-26 |
| Til | Ingliz |
профессионально-экстремальные компетенции, инновационные образовательные технологии, виртуальная реальность, дополненная реальность, иммерсивная симуляция, адаптивное обучение
Mazkur maqolada rus va ingliz antroponimiyasida gender xususiyatlarining lingvokulturologik ifodalanishi tahlil qilinadi. Shaxs nomlari xalqning tarixiy xotirasi, diniy qarashlari, ijtimoiy qadriyatlari, gender…
Maqolada modal struktura tarkibida inson his-tuyg‘ularini ifodalovchi vositalarning lingvokulturologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Xususan, emotsionallik va baho kategoriyalariga mansub bo‘lgan xushomad va uyat…
This article examines the linguistic and stylistic features of speech patterns in literary texts, focusing on their characteristics, emotional expression, and role in reader perception. Drawing on stylistics, discourse…
Ushbu maqolada badiiy matnda aldangan kutilganlik hodisasining yuzaga kelish mexanizmlari, uning lingvopoetik xususiyatlari hamda o‘quvchi estetik qabuliga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqotda badiiy matnda muallif…
This article examines the theoretical foundations and effective methods of teaching reading to A1 level learners. Reading is considered one of the most important language skills because it contributes to vocabulary…
Mazkur tadqiqotda altruistik kompetensiyani rivojlantirishda interfaol metodlardan foydalanish samaradorligi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilindi. Tadqiqotning asosiy maqsadi interfaol metodlarning…
Статья посвящена описанию явлений языковой интерференции и кодовых переключений в условиях билингвизма. Рассматриваются типы код‑свитчинга, его функции, связь с уровнем владения языками и когнитивным контролем, а также…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning neyropsixologik faoliyati va rivojlanish xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Eshitish analizatori faoliyatidagi…
Настоящая статья посвящена сопоставительному анализу лексико-семантических особенностей цифровой коммуникации в узбекском и русском языках. Цифровая коммуникация формирует особый функциональный регистр…
Mazkur maqolada talabalarning kommunikativ akademik ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari, nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida kommunikativ kompetensiya talabaning nafaqat akademik…