Сенсорный менеджмент на уроке: практические приёмы адаптации образовательной среды для детей с ооп

Очилова, Азиза

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются практические приёмы сенсорного менеджмента на уроках, направленные на адаптацию образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями (ООП). Особое внимание уделяется созданию условий, способствующих снижению сенсорной перегрузки и улучшению концентрации, эмоционального состояния и учебной мотивации учащихся. Описываются конкретные методики и стратегии работы с визуальными, слуховыми, тактильными и другими сенсорными раздражителями, а также рекомендации по организации пространства и построению учебного процесса. Представленные подходы ориентированы на педагогов начальных классов и специалистов инклюзивного образования, стремящихся повысить эффективность обучения и создать комфортную и безопасную образовательную среду для всех детей.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarОчилова, Азиза
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-02-11
Jild17
Betlar148-150
TilRus
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

сенсорный менеджмент, инклюзивное образование, дети с особыми образовательными потребностями (ООП), сенсорная интеграция, саморегуляция.

Iqtibos keltirish

APAОчилова, Азиза (2026). СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП. Қўқон университети хабарномаси, 17, 148-150. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1486
GOST (OAK)Очилова, Азиза СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 17. – С. 148-150.
MLAОчилова, Азиза. “СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 148-150, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1486
ChicagoОчилова, Азиза. “СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 148-150 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1486
HarvardОчилова, Азиза (2026) ‘СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП’, Қўқон университети хабарномаси, 17, 148-150. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1486
BibTeX
@article{article2026,
  title = {СЕНСОРНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ НА УРОКЕ: ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ АДАПТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ООП},
  author = {Очилова, Азиза},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {17},
  pages = {148-150},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1486}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Очилова, Азиза — boshqa maqolalari