В статье рассматривается роль речевой компетенции в процессе обучения русскому языку студентов высших учебных заведений. Актуальность исследования обусловлена возрастающими требованиями к качеству профессиональной подготовки будущих специалистов, владеющих современными средствами межкультурной и профессиональной коммуникации. Теоретически обосновано значение речевой компетенции как важнейшего компонента коммуникативной компетентности личности. Проанализированы современные научные подходы к определению сущности речевой компетенции, раскрыты ее структурные компоненты и педагогические условия формирования. Особое внимание уделено развитию устной и письменной речи студентов посредством коммуникативно ориентированных методов обучения, интерактивных технологий, проектной деятельности, анализа профессионально ориентированных текстов и цифровых образовательных ресурсов. Показано, что систематическое совершенствование речевых навыков способствует развитию критического мышления, академической грамотности, культуры общения и профессиональной мобильности обучающихся. Сделан вывод о необходимости комплексного формирования речевой компетенции в условиях современной образовательной среды как важнейшего фактора подготовки конкурентоспособных специалистов
| Mualliflar | Савлат Толибовна, Гафурова |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-07-10 |
| Jild | 4 |
| Son | 7/1 |
| Betlar | 82-85 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/st.7032 |
DOI: 10.66345/st.7032 · Maqolaning asl sahifasi
речевая компетенция, русский язык, коммуникативная компетенция, студенты вуза, обучение русскому языку, речевая деятельность, академическая коммуникация, профессиональная коммуникация, цифровые технологии, компетентностный подход.
Maqolada boshlang‘ich sinf kar bolalar yozma nutqini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari hamda korreksion-pragmatik texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqot davomida kar…
В статье рассматриваются методические возможности использования художественного текста в процессе обучения русскому языку студентов национальных групп высших учебных заведений. Обосновывается необходимость применения…
Inclusive education is recognized as a fundamental approach to ensuring equal educational opportunities for all learners, regardless of their abilities, disabilities, or backgrounds. Despite significant progress in…
Ushbu ilmiy maqola nodavlat ta’lim tashkilotlarida tahsil olayotgan maktab o‘quvchilarining ingliz tili bo‘yicha kommunikativ va lingvistik kompetensiyalarini shakllantirish hamda rivojlantirish masalalarini qamrab…
Mazkur maqolada oliy ta’limda talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etishda sun’iy intellekt vositalarining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Duolingo, ELSA Speak, Khan Academy, ChatGPT va Claude…
Maqolada informatsion teleeshittirishda audiovizual sintez va badiiy ritmning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot televideniye diskursida ovoz dizaynining o‘rni, uning mediamatnning…
В статье анализируются конструкции заголовочных комплексов в современных психологических блог-дискурсов. Цель исследования заключается в выявлении стилистических особенностей заголовков и специфики их функционирования в…
Maqolada Toshkent tojik adabiy muhitining shakllanish tarixi tarixiy va adabiy manbalar asosida tadqiq etilgan. Chochning qadimgi siyosiy, madaniy va ma’naviy markaz sifatidagi o‘rni, arablar istilosidan keyin…
Ushbu maqolada elektron tezauruslarning lingvistik-texnologik asoslari, ularning tuzilishi, tarkibi va an’anaviy lug‘atlardan farqli jihatlari tizimli tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi elektron tezaurus birliklarini…
Maqolada Alisher Navoiyning "Lison ut-tayr" dostoni asosida yaratilgan 1984 va 1991-yillardagi nasriy bayonlarning matnshunoslik xususiyatlari qiyosiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda nasriy bayonlarning asliyatga…