Tarbiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda vitagen texnologiyalarning ahamiyati

Diyora Tolibjon qizi, Boytemirova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada tarbiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda vitagen texnologiyalarning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida shaxsga yo‘naltirilgan va kompetensiyaviy yondashuvlarni joriy etish dolzarb vazifa hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan vitagen texnologiyalar o‘quvchilarning hayotiy tajribasini ta’lim jarayoniga integratsiya qilish orqali ularning ma’naviy, axloqiy va ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot davomida nazariy tahlil, kuzatish, suhbat, so‘rovnoma va pedagogik tajriba-sinov metodlaridan foydalanildi. Natijalar vitagen texnologiyalar asosida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirishi, mustaqil fikrlashini rivojlantirishi va refleksiv faoliyatini kuchaytirishini ko‘rsatdi. Shuningdek, mazkur yondashuv o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyalari hamda ijtimoiy faolligini shakllantirishda samarali vosita ekanligi aniqlandi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDiyora Tolibjon qizi, Boytemirova
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-05-17
Jild4
Son5/1
Betlar225-229
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i5/1.6208
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6208 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

vitagen texnologiya, tarbiya fani, innovatsion pedagogika, hayotiy tajriba, refleksiv ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APADiyora Tolibjon qizi, Boytemirova (2026). TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI. Science time, 4(5/1), 225-229. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6208
GOST (OAK)Diyora Tolibjon qizi, Boytemirova TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – B. 225-229. – DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6208.
MLADiyora Tolibjon qizi, Boytemirova. “TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI.” Science time, 4(5/1), 225-229, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6208
ChicagoDiyora Tolibjon qizi, Boytemirova. “TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI.” Science time, 4(5/1), 225-229 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6208
HarvardDiyora Tolibjon qizi, Boytemirova (2026) ‘TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI’, Science time, 4(5/1), 225-229. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6208
BibTeX
@article{diyoratolibjonqiziboytemirova2026,
  title = {TARBIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VITAGEN TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI},
  author = {Diyora Tolibjon qizi, Boytemirova},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {5/1},
  pages = {225-229},
  doi = {10.66345/stj.v4i5/1.6208},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6208}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari