MAKTAB O‘QUVCHILARIDA AGRESSIYA DARAJASINI ANIQLASH VA TAHLIL QILISH

Barchinoy Baxtiyor qizi, Roʻziboyeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqola maktab o‘quvchilarida agressiya darajasini aniqlash va uni tahlil qilishga bag‘ishlangan. Unda agressiya tushunchasining nazariy asoslari, uning asosiy turlari va shakllari yoritilib, o‘quvchilarda agressiv xulq-atvorning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilindi. Xususan, oilaviy muhit, ijtimoiy sharoit, tengdoshlar ta’siri hamda individual psixologik xususiyatlarning roli ochib berildi. Maqolada agressiya darajasini aniqlashda qo‘llaniladigan psixologik diagnostika metodlarining ahamiyati ko‘rsatildi. Tadqiqot natijalari asosida agressiv xulq-atvorni kamaytirishga qaratilgan psixologik va pedagogik yondashuvlar bayon etildi. Natijada o‘quvchilarda agressiyani kamaytirishda kompleks yondashuv muhim ekani asoslab berildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBarchinoy Baxtiyor qizi, Roʻziboyeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-04-18
Jild4
Son4/1
Betlar318-325
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5755

Kalit so‘zlar

agressiya darajasi, agressiv xulq-atvor, psixologik diagnostika, oilaviy muhit, ijtimoiy sharoit, tengdoshlar ta’siri, psixologik trening, pedagogik yondashuv.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar