Ushbu maqolada zamonaviy kimyo ta’limida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) va sun’iy intellekt imkoniyatlaridan foydalanish masalalari yoritiladi. Kimyo darslarida virtual laboratoriyalar, simulyatsiyalar va interaktiv dasturlar yordamida o‘quvchilarning fanga qiziqishini oshirish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellekt asosida yaratilgan ta’limiy platformalar o‘quvchilarga individual yondashuvni ta’minlashda va bilimlarni mustahkamlashda muhim ahamiyat kasb etishi ko‘rsatib o‘tiladi. Qiziqarli mashg‘ulotlar orqali o‘quvchilarda kreativ fikrlash, amaliy ko‘nikmalar va mustaqil tahlil qilish qobiliyatlari shakllantirilishi ta’kidlanadi. Maqolada AKT va sun’iy intellektni kimyo ta’limiga tatbiq etishning afzalliklari va zamonaviy muammolari ham ko‘rib chiqilgan.
| Mualliflar | Sitorabonu Bahodir qizi, Murodova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-03-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 3/2 |
| Betlar | 396-399 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i3/2.5493 |
DOI: 10.66345/stj.v4i3/2.5493 · Maqolaning asl sahifasi
kimyo ta’limi, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), sun’iy intellekt, virtual laboratoriyalar, interaktiv mashg‘ulotlar, kreativ fikrlash, ta’lim innovatsiyalari
Ushbu ilmiy maqolada pedagogik ta’lim tizimida innovatsion klasterlar konsepsiyasining mazmun-mohiyati, uning tizimli yondashuv asosida tashkil etilishi hamda barqaror rivojlanish omillari tahlil qilinadi. Ta’lim…
Mazkur maqolada antik davrdan VII asrgacha bo‘lgan davrda tarbiya va pedagogik fikrlarning shakllanishi hamda rivojlanishi tahlil qilinadi. Unda qadimgi Sharq mamlakatlari, jumladan Misr, Mesopotamiya, Hindiston va…
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты внедрения креативных технологий в процесс обучения русскому языку. Анализируется эволюция педагогических подходов – от традиционной дидактической модели к…
Mazkur maqolada aralash ta’lim resurslari vositasida talabalarning kiberijtimoiylashuvini optimallashtirishning didaktik imkoniyatlari modeli yoritilgan. Aralash ta’limning zamonaviy shakllari, xususan, onlayn va…
В статье рассматривается эмоционально-оценочная лексика как функционально значимый компонент поэтического текста. Анализируются ее состав, основные признаки и принципы классификации с учетом системно-языкового и…
This article explores the transformative role of AI-driven gamification in higher education. Traditional lecture-based teaching often struggles to maintain student engagement in the face of distractions and diverse…
Mazkur maqolada Alisher Navoiyning “Tarixi anbiyo va hukamo” asarida payg‘ambarlar talqini, uning o‘rta asr sharq adabiyotidagi o‘rni hamda badiiy va tarixiy xususiyatlari tahlil qilinadi. Asarning an’anaviy “qisasi…
Maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda (7–11 yosh) tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning psixologik-pedagogik mexanizmlari, nazariy modellari va metodologik yondashuvlari ilmiy tahlil qilinadi. Piaje, Vigotskiy…
Ushbu maqolada XXI asr o‘zbek she’riyatining iqtidorli vakillaridan biri Xosiyat Rustamova she’riyatida tabiat tasviri ifodasi tahlilga tortilgan. Shoiraning bugungi kundagi dolzarb bo‘lgan mavzulardan biri…
Mazkur maqolada ta’limni raqamlashtirish sharoitida talabalarning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish masalasi pedagogik muammo sifatida tahlil qilingan. Raqamli ta’lim muhitida kasbiy kompetensiyalarni…