Ushbu maqolada o‘smirlik davrida empatiya rivojlanishiga ijtimoiy tarmoqlar va virtual muloqotning ta’siritahlil qilinadi. Xususan, raqamli muhitning o‘smirlar orasida hissiy aloqalarning zaiflashuvi hamda empatiya darajasiningpasayishiga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, o‘smirlarda empatiya xususiyatlarini shakllantirishva rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi. Tadqiqot Toshkent shahri maktablaridan birida 60 nafar (30nafar o‘g‘il, 30 nafar qiz) 15–16 yoshli o‘quvchilar ishtirokida o‘tkazildi. Empatiya darajasi “Interpersonal Reactivity Index”(Davis, 1983-yil) testi asosida moslashtirilgan o‘zbekcha variant yordamida baholandi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, ijtimoiytarmoqlardan haddan ortiq foydalanish va virtual muloqot “shaxsiy iztirob” indeksining oshishiga, hissiy sovuqlikningkuchayishiga hamda real hayotdagi empatiya darajasining pasayishiga olib keladi. Biroq ijtimoiy tarmoqlardan me’yoridava ongli foydalanish empatiyaning “fantaziya” hamda “boshqa inson holatini tushunish” ko‘rsatkichlarini oshirishi mumkin
| Mualliflar | Qodirova , Zebuniso |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18884320 |
DOI: 10.5281/zenodo.18884320 · Maqolaning asl sahifasi
empatiya, o‘smirlik davri, ijtimoiy tarmoqlar, onlayn kommunikatsiya, raqamli psixologiya, emotsional rivojlanish, ijtimoiy izolyatsiya.
In the rapidly evolving context of socio-economic globalization, higher education institutions are facing intensifiedcompetition at both national and international levels. The quality, accessibility, and relevance of…
Mazkur maqolada nemis tilidagi frazeologik birliklarni differensial tahlil qilish masalasi yoritiladi. Ilmiy izlanishlarjarayonida frazeologizmlarni boshqa shakldosh so‘z birikmalaridan ajratish tamoyillari asoslab…
Mazkur ilmiy maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talaba qizlarda jismoniy madaniyatnirivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, pedagogik shart-sharoitlari hamda integrativ yondashuv asosida…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda pedagogningkasbiy kompetensiyasi, uning mazmun-mohiyati hamda ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Tadqiqot…
Mazkur maqolada murakkab nuqsonli bolalarni umumta’lim maktablariga tayyorlash jarayonida logopedningkommunikativ malakasini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritiladi. Inklyuziv ta’lim sharoitida logoped…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida ta’lim tizimiga raqamli texnologiyalarni tatbiq etishning huquqiyme’yoriyasoslari tahlil qilinadi hamda raqamli texnologiyalar asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning metodik…
Mazkur maqolada oliy ta’limda mustaqil ta’lim mazmunini kognitiv kompetensiyalar asosida tashkil etishningnazariy va metodologik jihatlari keng yoritiladi. Mustaqil ta’limning shakl va metodlari zamonaviy…
Ushbu maqolada iqtisodiyot yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarga rus tilini o‘qitish jarayonida nafaqat tiltizimi (grammatika va leksika), balki ularning kasbiy kompetensiyalarini bosqichma-bosqich…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tayyorlov guruhlarida STEAM (Science, Technology,Engineering, Art, Mathematics) yondashuvi asosida bolalarning bilish faoliyatini faollashtirishning nazariy va amaliy…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini zamonaviy darsliklardan samarali foydalanishgao‘rgatishning interaktiv metodlari ilmiy-metodik jihatdan tahlil etiladi. Unda ta’lim jarayoniga innovatsion…