Ushbu maqolada “O‘simliklar guruhlari” mavzusini o‘quvchilarga tushuntirish jarayonida interfaol metodva vositalardan foydalanishning pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida 5E modeli, klaster usuli, Venndiagrammasi, “Aqliy hujum” metodi hamda STEAM yondashuvining qo‘llanilishi o‘quvchilarning bilimni faol o‘zlashtirishi,mantiqiy va tanqidiy fikrlashi, shuningdek, amaliy ko‘nikmalarining rivojlanishiga xizmat qilishi ilmiy asoslab beriladi. Shuningdek,raqamli vositalar va vizual materiallardan foydalanish o‘quvchilarda fanga nisbatan qiziqishni oshirishi hamdabiologik tushunchalarning ongli ravishda shakllanishiga yordam berishi yoritiladi. Tadqiqot natijalari interfaol yondashuvan’anaviy o‘qitish usullariga nisbatan yuqori samaradorlikka ega ekanligini ko‘rsatadi
| Mualliflar | Dehqonboyev , Muhammad |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18847947 |
DOI: 10.5281/zenodo.18847947 · Maqolaning asl sahifasi
o‘simliklar guruhlari, interfaol metod, pedagogik samaradorlik, 5E modeli, STEAM yondashuvi, biologiya ta’limi, raqamli vositalar, klaster usuli, Venn diagrammasi, faol o‘qitish
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ma’naviy-axloqiy qadriyatlarni rivojlantirishningnazariy asoslari hamda samarali pedagogik shartlari tizimli ravishda tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida yosh…
Mazkur maqolaning maqsadi boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni STEAM (Science, Technology, Engineering,Arts, Mathematics) dasturi asosida o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish imkoniyatlarini aniqlashdaniborat…
Mazkur maqolada matematika o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy kompetentligini shakllantirishningnazariy asoslari, pedagogik shart-sharoitlari va samarali metodlari tahlil qilinadi. Tadqiqot kompetensiyaviy…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maktabga tayyorlov guruhi bolalarini maktab ta’limigaintellektual tayyorlash hamda ularni kattalar hayot tarzi bilan tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan ijtimoiy…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning raqamli ta’lim sharoitida pedagogik madaniyatini zamonaviyva ilg‘or yondashuvlar asosida rivojlantirish masalalari yoritilgan. Xususan, ta’lim platformalaridan foydalanish…
Mazkur maqolada turli yosh davrlaridagi shaxslarda o‘zini o‘zi faollashtirish xususiyatlarining ahamiyati,xorij psixolog olimlarining psixologik qarashlari hamda hayot va faoliyat davomida o‘zini o‘zi faollashtirishning…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishning strategik yo‘nalishlari, kelajak avlod kamolotinita’minlashga qaratilgan islohotlarning mazmuni va ahamiyati ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil…
Mazkur maqolada raqamli muhit ta’sirida bolalar psixikasida yuz berayotgan transformatsiya jarayonlaripsixologik nuqtayi nazardan tahlil qilingan. Raqamli texnologiyalarning kognitiv, emotsional va ijtimoiy…
Ushbu maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish jarayoniningpedagogik ahamiyati yoritiladi. Milliy ertaklardan foydalanish texnologiyasi, uning mazmuni, tarbiyaviy…
Mazkur maqolada o‘quvchi yoshlar orasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish masalasi ijtimoiy-pedagogikmuammo sifatida yoritiladi. Unda sog‘lom turmush tarzining mazmuni va uni ta’lim muhitida rivojlantirish…