Bolalarni maktab ta’limiga intellektual tayyorlash va vitagen tajribasini rivojlantirishga metodik yondashuvlar

Abdullayeva , Feruza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maktabga tayyorlov guruhi bolalarini maktab ta’limigaintellektual tayyorlash hamda ularni kattalar hayot tarzi bilan tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan ijtimoiy treninglar vametodik yondashuvlar yoritilgan. Ijtimoiy treninglar bolalarning intellektual, psixologik va vitagen tajribasini rivojlantirishdamuhim pedagogik vosita sifatida tavsiflanadi. Shuningdek, muammoli vaziyatlar, sahnalashtirish va didaktik o‘yinlar orqalibolalarning aqliy, axloqiy va estetik rivojlanishini ta’minlash masalalari tahlil etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva , Feruza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18847879

Kalit so‘zlar

ijtimoiy trening, intellektual rivojlanish, psixologik rivojlanish, vitagen tajriba, aqliy tarbiya, axloqiy tarbiya, estetik tarbiya, muammoli vaziyat, sahnalashtirish, didaktik o‘yin

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar