Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari

Aliqarshiyeva, Durdona

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolaning maqsadi boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni STEAM (Science, Technology, Engineering,Arts, Mathematics) dasturi asosida o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish imkoniyatlarini aniqlashdaniborat. Tadqiqot jarayonida muammoli ta’lim, loyihalash faoliyati, tajriba-amaliy mashg‘ulotlar hamda guruhli hamkorlik kabiinterfaol metodlarning tabiiy fanlar mazmuni bilan integratsiyasi o‘rganildi. Tadqiqot metodologiyasi pedagogik kuzatuv,dars jarayonini tahlil qilish va o‘quvchilarning amaliy hamda ijodiy faoliyatini baholash usullariga asoslandi. Olingan natijalarSTEAM yondashuviga asoslangan interfaol metodlar o‘quvchilarning fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshirishi, ularningtanqidiy fikrlash, muammolarni hal etish va ijodiy yondashuv ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi.Shuningdek, mazkur metodlar o‘quvchilarning amaliy tajriba orttirishi va bilimlarni real hayot bilan bog‘lash kompetensiyasigaijobiy ta’sir ko‘rsatishi aniqlandi. Tadqiqot xulosalari boshlang‘ich sinf tabiiy fan darslarini tashkil etishda STEAMasosidagi interfaol metodlardan tizimli foydalanish ta’lim samaradorligini oshirishini tasdiqlaydi hamda o‘qituvchilar uchunamaliy tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAliqarshiyeva, Durdona
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18847899
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18847899 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

STEAM ta’limi, interfaol metodlar, tabiiy fanlar, boshlang‘ich ta’lim, loyihalash faoliyati, fanlararo integratsiya, amaliy ko‘nikmalar, ta’lim samaradorligi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAliqarshiyeva, Durdona (2026). Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18847899
GOST (OAK)Aliqarshiyeva, Durdona Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18847899.
MLAAliqarshiyeva, Durdona. “Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18847899
ChicagoAliqarshiyeva, Durdona. “Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18847899
HarvardAliqarshiyeva, Durdona (2026) ‘Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18847899
BibTeX
@article{aliqarshiyevadurdona2026,
  title = {Boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni steam asosida o‘qitishning interfaol metodlari},
  author = {Aliqarshiyeva, Durdona},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.18847899},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18847899}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari