Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik empatiyani shakllantirishning nazariyva amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Pedagogik empatiya pedagog kasbiy kompetensiyasining muhim tarkibiy qismi sifatidaqaralib, uning bolalar rivojiga ta’siri yoritiladi. Tadqiqotda qiyosiy tahlil, kuzatuv va so‘rov metodlaridan foydalanilgan.Natijalar pedagogik empatiya darajasini oshirish bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishinitasdiqlaydi
| Mualliflar | Orinbaeva , Jarqinay |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18721455 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18721455 · Maqolaning asl sahifasi
pedagogik empatiya, maktabgacha ta’lim, kasbiy kompetensiya, ijtimoiy-emotsional rivojlanish, pedagogik muammo.
| APA | Orinbaeva , Jarqinay (2026). Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18721455 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Orinbaeva , Jarqinay Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18721455. |
| MLA | Orinbaeva , Jarqinay. “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18721455 |
| Chicago | Orinbaeva , Jarqinay. “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18721455 |
| Harvard | Orinbaeva , Jarqinay (2026) ‘Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18721455 |
| BibTeX | @article{orinbaevajarqinay2026,
title = {Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kasbiy faoliyat jarayonida pedagogik empatiyani shakllantirish pedagogik muammo sifatida},
author = {Orinbaeva , Jarqinay},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18721455},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18721455}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada raqamli ta’lim muhitining pedagogik salohiyati hamda uning texnologiya fanini o‘qitish jarayonidao‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli…
Ushbu maqolada til millat ko‘rki ekanligi, uni har bir shaxsning o‘z vatanini sevishida muhim omil ekani,ayniqsa, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari tomonidan 1-sinfdan boshlab shakllantirilishi zarurligi haqida metodik…
Maqolada ta’lim tizimini rivojlantirish masalalari tahlil qilinishi bilan birga, oliy ta’limdagi zamonaviy darslargaqo‘yilayotgan bugungi talablar yoritib beriladi. Pedagogning ijodkorligi asosida talabalar shaxsini…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarni sun’iy intellekt (SI) elementlaridan foydalanishgatayyorlash metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot kompetensiyaviy va loyihaviy…
Maqolada raqamli maktabda “Yashil oʻquv dasturi”: kengaytirilgan va virtual reallik texnologiyalari bilanintegratsiyaning pedagogik modeli tahlil qilinadi. Tadqiqotda “yashil taʼlim”ning nazariy asoslari oʻrganiladi…
Maqolada zamonaviy global raqamlashtirish sharoitida oliy pedagogik ta’lim muassasalarida bo‘lajako‘qituvchilarning raqamli kompetentligini rivojlantirish masalasi ilmiy-pedagogik muammo sifatida tahlil qilinadi…
Ushbu maqolada uzoq muddatli davolanishda bo‘lgan bolalarning matematik savodxonligini oshirishdafanlararo bog‘lanishning metodik va psixologik ahamiyati tadqiq etiladi. “Mehrli maktab” gospital maktabi misolida…
Maqolada Sayyid Burhonuddin Muhaqqiq Termiziyning “Maorif” asaridan foydalanib, bilim axloqiningasosiy tamoyillarini qayta tiklash va ularni ma’naviy-axloqiy tarbiyaning zamonaviy pedagogik modellarida amaldaqo‘llash…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishning psixologik xususiyatlariilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. 6-10 yosh davrida nutq rivojlanishining emotsional, kognitiv va…
Ushbu maqolada zamonaviy tarbiya texnologiyalari va ularning yosh avlod tarbiyasidagi o‘rni ilmiy jihatdantahlil qilinadi. Tarbiya texnologiyalari ta’lim texnologiyalari kabi yoshlarni har tomonlama kamol toptirish…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…