Integrativ o‘qitish asosida bo‘lajak logopedlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish mazmuni

Maxmudova, Madinaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqotda integrativ o‘qitish asosida bo‘lajak logopedlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishmetodikalari o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, fanlararo integratsiya va nazariya–amaliyot birligini ta’minlovchiyondashuv bo‘lajak mutaxassislarning nazariy bilimlari, amaliy ko‘nikmalari, refleksiv-analitik fikrlashi va shaxsiyfazilatlarini kompleks rivojlantirishga xizmat qiladi. Integrativ o‘qitish oliy ta’lim tizimida ta’lim sifatini oshirish, kompetensiyaviymodelni mustahkamlash va amaliyotga yo‘naltirilgan innovatsion muhit yaratishda muhim ahamiyatga ega

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaxmudova, Madinaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18684149

Kalit so‘zlar

Integrativ o‘qitish, logoped tayyorlash, kasbiy kompetensiyalar, nazariya-amaliyot birligi, amaliy-faoliyat ko‘nikmalari, refleksiv-analitik fikrlash, motivatsion-shaxsiy rivojlanish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar