Mazkur maqolada bo‘lajak logopedlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda integrativ o‘qitishning mazmuni, shakllari va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Integrativ yondashuv asosida fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash, nazariya va amaliyotni uyg‘unlashtirish hamda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish masalalari tahlil qilinadi. Maqolada binar mashg‘ulotlar, amaliy integrativ darslar, keys-stadi, loyiha asosida o‘qitish va simulyatsion treninglarning logoped tayyorlashdagi o‘rni asoslab beriladi.
| Mualliflar | Maxmudova, Madinaxon Sobirxonovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 551-555 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.089 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.089 · Maqolaning asl sahifasi
integrativ o‘qitish, logoped tayyorlash, kasbiy kompetensiya, fanlararo integratsiya, binar mashg‘ulot, amaliy tayyorgarlik, logopedik ta’lim.
Mazkur maqolada integrallashgan raqamli ta’lim muhitida o‘qituvchi kompetensiyalarini rivojlantirishning zamonaviy modeli ishlab chiqiladi va tahlil qilinadi. Jahon ta’lim tizimida olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar…
Implementing Artificial Intelligence (AI) in English Language Teaching (ELT) has introduced transformative opportunities, yet it also presents significant challenges and limitations. This paper explores the key…
Maqolada virtual (VR) va kengaytirilgan reallik (AR) texnologiyalarining jismoniy tarbiya yo‘nalishi talabalari kasbiy tayyorgarligi sifatiga ta’siri ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli ta’lim…
В статье представлены результаты экспериментального исследования по развитию у студентов умений определять приоритеты и организационных способностей с использованием синергетического подхода. Исследование проведено…
В cтaтьe оcущecтвляeтcя комплeкcный aнaлиз трaнcформaционного воздeйcтвия процeccов глобaлизaции и локaлизaции нa cиcтeму языкового обрaзовaния в уcловияx cоврeмeнного cоциокультурного проcтрaнcтвa. Рaccмaтривaютcя…
Pedagoglarning metodik kompetentlikka egaliklari ta’limni sifatli tashkil qilish, samaradorligini oshirish muvaffaqiyatini ta’minlaydi. Shu bois malaka oshirish tizimida pedagoglarning metodik kompetentlik sifatlarini…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim tizimida maqom san’ati elementlarini o‘qitishning didaktik va metodik tamoyillari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil etiladi. Shuningdek, maqom elementlarini bosqichma-bosqich o‘rgatish…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali ta’lim samaradorligini oshirish masalalari ilmiy-nazariy va empirik jihatdan tahlil qilinadi…
Mazkur ilmiy maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini oshirish jarayonida integratsiyalashgan ta’lim yondashuvlarining nazariy- metodologik asoslari va amaliy samaradorligi tadqiq etiladi. Tadqiqot…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini oshirish jarayoni — bu ularning kasbiy faoliyatini samarali tashkil etish, o‘quv jarayonini boshqarish, o‘quvchilar bilan muloqot qilish ko‘nikmalarini…