Mazkur maqolada integrallashgan raqamli ta’lim muhitida o‘qituvchi kompetensiyalarini rivojlantirishning zamonaviy modeli ishlab chiqiladi va tahlil qilinadi. Jahon ta’lim tizimida olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar, raqamli transformatsiya jarayonlari hamda o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyalarini shakllantirishga oid mavjud yondashuvlar o‘rganildi. Tadqiqot jarayonida raqamli ta’lim muhitini samarali tashkil etish, o‘qituvchilarning pedagogik, texnologik va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilindi. Tadqiqot tahliliga ko‘ra muammo sifatida raqamli savodxonlikning yetarli emasligi, ta’lim platformalaridan fragmentar foydalanish, pedagogik texnologiyalar va axborot kommunikatsiya texnologiyalari integratsiyasining sustligi aniqlanadi. Shuningdek, zamonaviy raqamli texnologiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilishda uchrayotgan muammolar ham ularni bartaraf etish yo‘llari yoritildi. Tadqiqot natijasida integrallashgan raqamli ta’lim muhitida o‘qituvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan modelning nazariy asoslari ishlab chiqiladi va uning samaradorligini ta’minlovchi omillar aniqlandi. Taklif etilgan model ta’lim muassasalarida amaliyotga joriy etish uchun tavsiya etiladi.
| Mualliflar | Umarova, Fotima Abduraximovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 556-562 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.090 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.090 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli ta’lim muhiti, o‘qituvchi kompetensiyasi, integratsiya, pedagogik model, raqamli pedagogika, raqamli transformatsiya, innovatsion ta’lim, AKT, kasbiy rivojlanish, onlayn ta’lim, innovatsiya.
Maqolada virtual (VR) va kengaytirilgan reallik (AR) texnologiyalarining jismoniy tarbiya yo‘nalishi talabalari kasbiy tayyorgarligi sifatiga ta’siri ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli ta’lim…
Mazkur maqolada bo‘lajak logopedlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda integrativ o‘qitishning mazmuni, shakllari va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Integrativ yondashuv asosida fanlararo bog‘liqlikni…
В cтaтьe оcущecтвляeтcя комплeкcный aнaлиз трaнcформaционного воздeйcтвия процeccов глобaлизaции и локaлизaции нa cиcтeму языкового обрaзовaния в уcловияx cоврeмeнного cоциокультурного проcтрaнcтвa. Рaccмaтривaютcя…
Implementing Artificial Intelligence (AI) in English Language Teaching (ELT) has introduced transformative opportunities, yet it also presents significant challenges and limitations. This paper explores the key…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim tizimida maqom san’ati elementlarini o‘qitishning didaktik va metodik tamoyillari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil etiladi. Shuningdek, maqom elementlarini bosqichma-bosqich o‘rgatish…
В статье представлены результаты экспериментального исследования по развитию у студентов умений определять приоритеты и организационных способностей с использованием синергетического подхода. Исследование проведено…
Mazkur ilmiy maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini oshirish jarayonida integratsiyalashgan ta’lim yondashuvlarining nazariy- metodologik asoslari va amaliy samaradorligi tadqiq etiladi. Tadqiqot…
Pedagoglarning metodik kompetentlikka egaliklari ta’limni sifatli tashkil qilish, samaradorligini oshirish muvaffaqiyatini ta’minlaydi. Shu bois malaka oshirish tizimida pedagoglarning metodik kompetentlik sifatlarini…
Mazkur maqolada dizartiya nutq buzilishida differensial diagnostika masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Dizartiyaning etiologik omillari, patogenez mexanizmlari hamda klinik ko‘rinishlari…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali ta’lim samaradorligini oshirish masalalari ilmiy-nazariy va empirik jihatdan tahlil qilinadi…