UMUMIY O‘RTA TA’LIM TIZIMIDA MAQOM ELEMENTLARINI O‘QITISHNING DIDAKTIK-METODIK TAMOYILLARI

Xolmirzayeva, Gulnoza Alijonovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim tizimida maqom san’ati elementlarini o‘qitishning didaktik va metodik tamoyillari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil etiladi. Shuningdek, maqom elementlarini bosqichma-bosqich o‘rgatish, o‘quvchilarning musiqiy eshituvini, badiiy tafakkurini va milliy qadriyatlarga hurmatini rivojlantirishdagi didaktik yondashuvlar asoslab beriladi. Maqolada zamonaviy ta’lim talablari asosida interaktiv metodlar, differensial yondashuv va integrativ o‘qitish tamoyillarining ahamiyati ochib beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXolmirzayeva, Gulnoza Alijonovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar573-577
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.093

Kalit so‘zlar

maqom san’ati, musiqa ta’limi, integrativ ta’lim, interaktiv metodlar, differensial yondashuv, musiqiy eshituv, badiiy tafakkur, umumiy o‘rta ta’lim.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar