Uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalar uchun tyutorlik yordamini tashkil etish

Tolipova , Pokiza, Isamuxamedova , Dildora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada uzoq muddatli davolanishga muhtoj bolalarning ta’lim olish huquqini ta’minlashda tyutorlikyordamining ahamiyati va o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Gospital pedagogika sharoitida tyutor faoliyatiningmazmuni, bolaning sog‘lig‘i va psixoemotsional holatidan kelib chiqib individual ta’lim yo‘nalishini tuzish masalalari tahlilqilingan. Maqolada tyutorning tibbiyot xodimlari va ota-onalar bilan hamkorlik mexanizmlari, shuningdek, bolaning ijtimoiyreabilitatsiyasini ta’minlash yo‘llari bayon etilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTolipova , Pokiza, Isamuxamedova , Dildora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18680293

Kalit so‘zlar

tyutor, uzoq muddatli davolanish, gospital pedagogika, individual hamrohlik, reabilitatsiya, ta’limiy reabilitatsiya, individual ta’lim yo‘nalishi

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar