“Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari

Tursunboyeva , Kamola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur tadqiqotda vitagen ta’lim texnologiyalari asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilardaperseptiv qobiliyatni rivojlantirishga tayyorlashning nazariy asoslari, metodik yondashuvlari va didaktik imkoniyatlarichuqur tahlil qilindi. Tadqiqot jarayonida talabalarning pedagogik kuzatuvchanligi, refleksiv tafakkuri, empatik munosabatihamda kommunikativ kompetensiyasiga vitagen yondashuvning ta’siri o‘rganildi. Olingan ilmiy natijalar vitagen texnologiyalarishaxsga yo‘naltirilgan pedagogik tayyorgarlikni kuchaytiruvchi samarali innovatsion model ekanligini ko‘rsatdi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTursunboyeva , Kamola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18669674
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

vitagen ta’lim texnologiyalari, perseptiv qobiliyat, boshlang‘ich ta’lim, refleksiv faoliyat, pedagogik innovatsiya, didaktik imkoniyatlar

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APATursunboyeva , Kamola (2026). “Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18669674
GOST (OAK)Tursunboyeva , Kamola “Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18669674.
MLATursunboyeva , Kamola. ““Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18669674
ChicagoTursunboyeva , Kamola. ““Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18669674
HarvardTursunboyeva , Kamola (2026) ‘“Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18669674
BibTeX
@article{tursunboyevakamola2026,
  title = {“Vitagen ta’lim texnologiyalari” asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning didaktik imkoniyatlari},
  author = {Tursunboyeva , Kamola},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18669674},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18669674}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Tursunboyeva , Kamola — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari