Ushbu maqola bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ-tanqidiy fikrlashini muammoli ta’lim texnologiyalariyordamida rivojlantirish hamda pedagogik jarayonga integratsiya qilishning didaktik imkoniyatlarini o‘rganishgabag‘ishlangan. Tadqiqotda muammoli ta’limga asoslangan innovatsion yondashuvlar, interaktiv dars metodlari,refleksiv va analitik mashqlar orqali o‘qituvchilarning kreativ va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish usullari tahlilqilinadi. Shu bilan birga, maqolada muammoli ta’lim texnologiyalarining pedagogik jarayonda qo‘llanilish samaradorligi,o‘quvchilarning faolligi va mustaqil fikrlashini rag‘batlantirishdagi roli, shuningdek, o‘qituvchilarning professional kompetensiyasinioshirishdagi ahamiyati ilmiy asosda yoritib beriladi.Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, muammoli ta’lim texnologiyalari o‘qituvchilarning pedagogik kompetensiyasini oshirish,dars jarayonida individual yondashuvni tatbiq etish hamda pedagogik innovatsiyalarni samarali joriy etish imkonini beradi.Shu bilan birga, muammoli ta’lim o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, murakkab pedagogik vaziyatlarda yechim topishga vao‘z pedagogik qarorlarini tanqidiy asoslashga rag‘batlantiradi. Tadqiqot jarayonida o‘qituvchilarning kreativ va tanqidiyfikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda interaktiv mashqlar, refleksiv yozuvlar, guruhli ishlar, muammoli vazifalar hamdatahliliy metodlardan foydalanishning yuqori samaradorligi aniqlangan
| Mualliflar | Jumayeva , Muxlisa |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18646077 |
DOI: 10.5281/zenodo.18646077 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, kreativ-tanqidiy fikrlash, muammoli ta’lim, pedagogik integratsiya, didaktik imkoniyatlar, pedagogik innovatsiyalar, interaktiv metodlar, refleksiv mashqlar, professional rivojlanish
Ushbu maqolada jadidchilik harakatining yetuk namoyandalarining pedagogik qarashlarining boshlang‘ichsinf tarbiya darslaridagi o‘rni va ahamiyati ochib berilgan. Jadidlarning ta’lim-tarbiya borasidagi ilg‘or g‘oyalari…
В данной статье анализируются и обсуждаются методы преобразования и обработки текстовых задачв процессе обучения математике в начальных классах. При обучении математике в начальных классах методыизучения текстовых задач…
В данной статье выявляется актуальность внедрения и использования педагогики сотрудничества всовременном учебном процессе, а также обосновывается значимость данного метода при обучении студентов снерусским языком…
В статье анализируются методико-прикладные подходы к формированию экологической культурыучащихся 8–10-х классов средствами спортивного туризма. Определены целевые результаты обучения, включа-ющие экологические знания…
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir va mumtoz adabiyot namoyandasi Alisher Navoiy asarlarida odobaxloqmasalalarining yoritilishi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, Navoiy ijodida insonparvarlik, adolat, halollik…
Ushbu maqolada voleybol o‘yinida sportchilarning boshlang‘ich holati va harakatlanish qoidalari, shuningdekyuqoridan va pastdan to‘p uzatish texnikasining nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot…
Maqolada globallashuv sharoitida ayollarning ruhiy salomatligini saqlash va ularning ijtimoiy barqarorliginita’minlash inson kapitalini rivojlantirishning muhim sharti sifatida ilmiy jihatdan tahlil qilingan…
This paper examines the use of Total Physical Response (TPR) as an effective technique in language teaching.Developed by James J. Asher, TPR is a comprehension-based method that links language input with physical…
Mazkur maqolada o‘yin texnologiyalarining pedagogik mohiyati, ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyatihamda bo‘lajak pedagoglarni kasbiy tayyorlashda tutgan o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. O‘yin…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI)ning chet tillarni, xususan, nemis tilini o‘qitish jarayonida kommunikativkompetensiyani rivojlantirishdagi metodik ahamiyati tahlil qilinadi. SI texnologiyalarining diagnostik…