Elektron portfoliolar asosida individual rivojlanishni monitoring qilishning diagnostik modeli

Kopbayeva , Baxtigul

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida elektron portfoliolardan foydalanish asosida o‘quvchi va talabalarningindividual rivojlanishini monitoring qilishga mo‘ljallangan diagnostik model ishlab chiqilgan. Elektron portfoliolar shaxsiyyutuqlarni tizimli ravishda to‘plash, tahlil qilish va baholash imkonini beruvchi zamonaviy pedagogik vosita sifatida talqinetiladi. Tadqiqotda elektron portfoliolar asosida individual rivojlanishni aniqlash, baholash mezonlarini belgilash hamdamonitoring mexanizmlarining samaradorligi ilmiy jihatdan yoritib beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKopbayeva , Baxtigul
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18634141

Kalit so‘zlar

elektron portfoliolar, diagnostika, monitoring, individual rivojlanish, kompetensiya, ta’lim sifati

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar