Maqolada shaxs psixologiyasi doirasida “ma’naviy intellekt” (spiritual intelligence) tushunchasiningnazariy-metodologik asoslari hamda uning shaxs tuzilmasidagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi ma’naviy intellektnishaxsning kognitiv, motivatsion-qadriyat, affektiv va irodaviy-o‘zini boshqarish subsistemalari bilan bog‘liq integrativresurs sifatida konseptuallashtirish, shuningdek uni o‘lchash va psixologik interpretatsiya qilishdagi metodologik muammolarnianiqlashtirishdan iborat. Metodologik yondashuv sifatida nazariy tahlil, konseptual sintez, komparativ taqqoslashva konstrukt validligini baholash mantiqi qo‘llanildi. Natijada ma’naviy intellekt shaxs tuzilmasida “ma’no va qadriyatmuammolarinihal qilish”ga yo‘naltirilgan meta-kompetensiya sifatida talqin qilinib, uning to‘rtta funksional komponenti:(1) ekzistensial-refleksiv tafakkur, (2) shaxsiy ma’no hosil qilish, (3) transsendent (kengaytirilgan) anglash, (4) ong holatlariniixtiyoriy boshqarish va axloqiy o‘zini tartibga solish taklif etildi. Xulosa sifatida ma’naviy intellektni shaxs kamoloti,psixologik barqarorlik, pro-sotsial xulq va maqsadga yo‘naltirilgan o‘zini boshqarishning muhim psixologik mexanizmisifatida amaliy (psixodiagnostika, konsalting, tarbiyaviy-psixoprofilaktik dasturlar) jihatdan qo‘llash istiqbollari asoslandi.
| Mualliflar | Mirxoliqova , Charos |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18518789 |
DOI: 10.5281/zenodo.18518789 · Maqolaning asl sahifasi
ma’naviy intellekt; shaxs tuzilmasi; ma’no hosil qilish; qadriyatlar; o‘z-o‘zini anglash; ekzistensial refleksiya; o‘zini boshqarish; psixodiagnostika.
Ushbu maqolada 18–20 yoshli belbog‘li kurashchilarning musobaqa oldi davridagi jismoniy tayyorgarlikjarayonining mazmuni va o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda musobaqa oldi tayyorgarlik bosqichida…
Mazkur maqolada talabalarning bolalarda ijtimoiy moslashuv jarayonini samarali tashkil etish uchun kasbiytayyorgarligini takomillashtirish masalalari yoritiladi. Ijtimoiy moslashuv kichik yoshdagi bolalarning jamoadagi…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida “Tarbiya” fani misolida talabalarda kasbiy madaniyatni rivojlantirishdamustaqil ta’lim topshiriqlaridan foydalanishning zamonaviy pedagogik yondashuvlari tahlil qilinadi…
Ushbu maqola Bugungi kunda o‘qituvchilar uchun ota-onalar bilan nizolarni hal qila olishi nima uchunmuhimligini va bu mahorat maktab muhitini yaxshilashga, bolalar muammolarini hal qilishga va ishonchli…
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilariga pedagogik ta’sir ko‘rsatishda ularning individual xususiyatlarinihisobga olishning ahamiyati yoritiladi. Har bir o‘quvchi o‘ziga xos qobiliyat, qiziqish, xarakter va psixologik…
Ushbu maqolada nutqni rivojlantirish, MTT larda nutqni rivojlantirishga doir mashg‘ulotlarda interfaol usullardanfoydalanish texnologiyasi haqida fikr yuritilgan
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini ma’naviy-ma’rifiy faoliyatga tayyorlash muammosinazariy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Ma’naviy-ma’rifiy tayyorgarlik tushunchasining mazmuni, tarkibiy…
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida chet tili o‘qituvchilari va talabalar o‘rtasidagi interaktsiyaningpedagogiksamaradorligi hamda uni ta’minlovchi innovatsion mexanizmlar ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil…
В статье анализируется проблема типологии научного текста как одной из ключевых категорийсовременной текстолингвистики и теории научного дискурса. Цель исследования заключается в выявлении исистематизации жанровых…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalar algoritmik kompetentligini rivojlantirish jarayoninisamarali boshqarish maqsadida sun’iy intellekt (AI) va Big Data Analytics texnologiyalariga asoslangan, o‘quv…