Xalqaro kimyo olimpiadalariga o‘quvchilarni tayyorlashda xalqaro baholash tadqiqotlariga asoslangan kreativ topshiriqlar va fanlararo integratsiyadan foydalanish metodikasi

Usmanov , Baxtiyor

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada o‘quvchilarni xalqaro kimyo olimpiadalariga tayyorlashda xalqaro baholash tadqiqotlaridanolingan kreativ topshiriqlar hamda fanlararo integratsiyaga asoslangan metodika ilmiy jihatdan asoslanadi. Tadqiqotdao‘quvchilarning kreativ fikrlashi, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari va tabiiy-ilmiy savodxonligini rivojlantirishga xizmatqiluvchi didaktik shart-sharoitlar, ta’lim shakllari, metodlari va vositalari aniqlangan. Eksperimental natijalar taklif etilganmetodikaning olimpiadaga yo‘naltirilgan kompetensiyalarni takomillashtirishdagi samaradorligini tasdiqlaydi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUsmanov , Baxtiyor
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18397084

Kalit so‘zlar

xalqaro kimyo olimpiadalari, kreativ topshiriqlar, fanlararo integratsiya, xalqaro baholash tadqiqotlari, kimyo ta’limi, tabiiy-ilmiy savodxonlik

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar