Zamonaviy va an’anaviy tarbiya uslublarining maktabgacha yoshdagi bolalarga psixologik ta’siri. O‘zbekiston oilalarida qiyosiy tahlil

Tursunova , Aziza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada O‘zbekiston jamiyatida bolalar tarbiyasining an’anaviy va zamonaviy modellari, ularningpsixologik, ijtimoiy va madaniy jihatlari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda an’anaviy oilaviy qadriyatlar, zamonaviy pedagogikyondashuvlar, global tajriba hamda milliy qonunchilik o‘rtasidagi uyg‘unlik masalalari yoritilgan. Maqola bolalarningmaktabgacha yosh davridagi rivojlanishiga alohida e’tibor qaratib, tarbiya uslublarining ruhiy salomatlik, ijtimoiy moslashuvva shaxsiy kamolotga ta’sirini ochib beradi. Tadqiqot natijalari O‘zbekiston sharoitida muvozanatli, ilmiy asoslangan vamadaniy moslashuvchan tarbiya modelini shakllantirish zarurligini asoslaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTursunova , Aziza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-05
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18289602

Kalit so‘zlar

bolalar tarbiyasi, an’anaviy tarbiya, zamonaviy tarbiya, psixologik rivojlanish, ilashuv nazariyasi, jinsiy tenglik, maktabgacha ta’lim, ruhiy salomatlik

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar