Ushbu maqolada sun’iy intellektdan ta’lim sohasida samarali foydalanish imkoniyatlari keng yoritib berilgan.Unda xorij olimlarining SI borasida olib borgan tadqiqotlari ilmiy tahlil qilingan. Shuningdek, mazkur maqolada sun’iyintellekt texnologiyalarining talabalar nutqini takomillashtirishdagi o‘rni, ularning didaktik asoslari va samarali foydalanishmetodlari ham tahlil qilinadi. Maqolada ta’lim tizimida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning zamonaviyimkoniyatlari yoritilgan. Sun’iy intellekt asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonining didaktik ahamiyati, uning o‘quvchilarningbilim olish jarayonini individuallashtirish, adaptiv o‘qitishni amalga oshirish hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi rolitahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘qituvchi faoliyatini qo‘llab-quvvatlash, baholash jarayoniniavtomatlashtirish va mustaqil ta’limni rivojlantirishdagi imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi
| Mualliflar | Mamatova , Dilnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18228575 |
DOI: 10.5281/zenodo.18228575 · Maqolaning asl sahifasi
sun’iy intellekt, ta’lim texnologiyalari, raqamli ta’lim, adaptiv o‘qitish, individuallashtirilgan ta’lim, ta’limda innovatsiyalar, pedagogik jarayon, ta’lim samaradorligi
Ushbu maqolada 7-sinf biologiya kursini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning metodologik savodxonliginishakllantirishning nazariy asoslari, pedagogik shart-sharoitlari hamda samarali o‘qitish usullari yoritilgan…
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ijobiy munosabatlarni shakllantirish usullariningijtimoiy-psixologik xususiyatlari yoritilgan. Ushbu yosh davrining emotsional sezgirligi, muloqotga bo‘lgan…
Maqolada 10–12 yoshli белбоғли кураш kurashi bilan shug‘ullanuvchi yosh sportchilarning koordinatsionqobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan eksperimental pedagogik metodika taqdim etilgan. O‘quv-mashg’ulot…
This article explores how Communicative Language Teaching (CLT) and Task-Based Language Teaching(TBLT) can be used within a learner-centered classroom. Drawing on TESOL research, it examines how English languageteaching…
Maqolada pedagog xodimlarning malaka-mahoratini oshirish va ularni qayta tayyorlashning samaralitizimini yaratish, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, 4K, 5E modeli kabi xorijiy tajribalarni amalda qo‘llash…
Mazkur maqolada O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida tyutorlik institutini rivojlantirishning dolzarb masalalariilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida tyutorlik institutining mohiyati, uning…
Mazkur maqolada zamonaviy pedagogik jarayonda maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila hamkorliginisamarali tashkil etish va boshqarish masalasi, maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila hamkorligini tizimli yondashuv…
Maqolada milliy adabiyot namunalarining talabalar tanqidiy tafakkurini rivojlantirishdagi didaktik imkoniyatlaritadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida tanqidiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirish ustuvor…
Ushbu maqolada zamonaviy o‘zbek tilida so‘z tartibining o‘ziga xos xususiyatlari hamda sintaktik birliklarningtuzilishi tahlil qilinadi. Unda so‘z tartibining gap mazmuni, urg‘u, mantiqiy ta’kid va uslubiy maqsadga…
Maqolada xorij olimlari tomonidan mustaqillik sifatini rivojlantirishga doir yondashuvlarning tahliliga bag‘ishlanadi.Shuning bilan birga xorij psixologlarining shaxsda mustaqillik sifatini mazmuni, uning tarkibiy…