Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishning pedagogik asoslariyoritilgan. Tanqidiy fikrlash jarayonida bola o‘z fikrini erkin bayon qilishga, muammoli vaziyatlarga turli yechimlar izlashgahamda qarorlarini asoslashga o‘rganadi. Tadqiqotda o‘yin faoliyati tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning samarali vositasisifatida tahlil qilingan. Ochiq savollar va muammoli vaziyatlar orqali bolalar tafakkurining faollashuvi asoslab berilgan.Shuningdek, tarbiyachi va ota-onalar hamkorligining ahamiyati yoritilib, amaliy tavsiyalar berilgan
| Mualliflar | Qurbonboyeva , Gulnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18164617 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18164617 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, tanqidiy fikrlash, mustaqil fikrlash, savol berishga o‘rgatish, muammoli vaziyatlar, o‘yin orqali o‘rganish, pedagogik jarayon, ota-onalar bilan hamkorlik
| APA | Qurbonboyeva , Gulnoza (2026). Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18164617 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Qurbonboyeva , Gulnoza Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18164617. |
| MLA | Qurbonboyeva , Gulnoza. “Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18164617 |
| Chicago | Qurbonboyeva , Gulnoza. “Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18164617 |
| Harvard | Qurbonboyeva , Gulnoza (2026) ‘Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18164617 |
| BibTeX | @article{qurbonboyevagulnoza2026,
title = {Maktabgacha yoshdagi bolalarni tanqidiy fikrlashga o‘rgatish},
author = {Qurbonboyeva , Gulnoza},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {1},
doi = {10.5281/zenodo.18164617},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18164617}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
AKT va boshqa zamonaviy o‘qitish texnologiyalari bilan integratsiyalashgan holda kosmik texnologiyalardanfoydalanish nafaqat o‘quv jarayonining ko‘rgazmaliligini oshirish va talabalarning ijodiy qobiliyatlarini…
The establishment of a university’s digital infrastructure is an essential prerequisite for the implementation ofcontemporary online education. The transition to distance education during the COVID–19 pandemic revealed…
The development of students’ creative thinking within the modern music education system is one of the keypriorities in higher art educational institutions. Learning to play the guzheng, an instrument that embodies…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning media savodxonligini kognitiv yondashuv asosida rivojlantirishningijtimoiy-pedagogik hamda ilmiy-metodik zaruriyati tahlil qilinadi. Zamonaviy media makonning jadal…
Mazkur maqolada zamonaviy raqamli jamiyat sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning sun’iy intellekt savodxonliginirivojlantirish masalasi transformatsion yondashuv nuqtai nazaridan tahlil etiladi. Tadqiqotda sun’iy…
Presently, Massive Open Online Courses (MOOCs) have assumed a distinctive, “revolutionary” role in the integrationof online learning across all phases of the educational process. Numerous MOOC platforms exist today…
This article addresses the issue of digital content intended for use in distance education and online learningenvironments. The foreign and Russian experience in the development of Massive Open Online Courses (MOOCs)…
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida gamifikatsiya metodini qo‘llash orqali iqtidorli o‘quvchilarning o‘quv motivatsiyasinioshirish mexanizmlari yoritiladi. Shuningdek, o‘yin elementlarining didaktik imkoniyatlari, shaxsiy…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim fanlarini didaktik o‘yinlar orqali tushuntirish metodikasi tahlil qilinadi.Didaktik o‘yinlar bolalarda o‘rganishga bo‘lgan qiziqishni oshirish, mavzularni chuqurroq anglash va amaliy…
Maqolada o‘smirlar orasida uchraydigan addiktiv xulq-atvor, jumladan, alkogolizm, giyohvandlik va toksikomaniyaningijtimoiy-psixologik omillari, kelib chiqish sabablari hamda asosiy belgilari tahlil qilingan…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…