Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida uslubchi va tarbiyachilar faoliyatida o‘quv-metodikishlarni tashkil etishning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqot jarayonida o‘quv-metodik faoliyatning ta’limsifati va pedagogik jarayon samaradorligiga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quv-metodik ishlarni samarali tashkiletishga qaratilgan ilmiy xulosalar hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
| Mualliflar | Abdug‘opirova , Feruza, Akbarova , Mushtariy |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18109743 |
DOI: 10.5281/zenodo.18109743 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, uslubchi, tarbiyachi, o‘quv-metodik faoliyat, pedagogik jarayon.
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning umumiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishjarayonida qo‘llanilayotgan zamonaviy pedagogik usullar tahlil qilinadi. Xususan, o‘yin texnologiyalari…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarlik tizimini takomillashtirishmasalasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Kasbiy tayyorgarlikni tizimli, kompetensiyaviy, shaxsga…
Maqolada talabalarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirishning ilmiy va nazariy yondashuvlari tahlil qilingan.Tanqidiy tafakkurning asosiy pedagogik hamda psixologik mexanizmlari, shuningdek, innovatsion metodikalarning…
Ushbu maqolada hamkorlikdagi o‘rganishning asosiy yondashuvlariga batafsil tavsif berilgan. Unda “kollaboratsiya”tushunchasi asosida hamkorlikdagi o‘rganishning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ta’limiy…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida (MTT) uslubchi va tarbiyachi faoliyatida o‘quv-metodikfaoliyatni tashkil etishning ilmiy-nazariy asoslari tizimli va chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagogik…
Ushbu maqolada o‘qituvchining kasbiy faoliyati jarayonida yuzaga keladigan to‘siqlar, jumladan, kasbiydeformatsiyaning kelib chiqish sabablari hamda ularni oldini olish yo‘llari ilmiy jihatdan yoritib berilgan…
В статье с научно-теоретических позиций рассматриваются вопросы организации учебно-методи-ческой деятельности методиста и воспитателей в дошкольной образовательной организации. Раскрываютсясодержание, формы и факторы…
Maqolada o‘quvchilarning ijodkorligini rivojlantirishda mustaqil ijodiy topshiriqlarning pedagogik ahamiyatiyoritilgan. Ta’lim jarayonida kreativ yondashuvni kuchaytirish, mustaqil topshiriqlar mazmunini…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim makonida shaxs va pedagog rivojlanishining darajaviy hamda dialektiktabiati ilmiy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. Ta’lim oluvchining rivojlanishi doimiy o‘zgaruvchan…
Ushbu ilmiy maqola talabalarning ijodiy faoliyati orqali inklyuziv taʼlim jarayonida imkoniyati cheklanganbolalar va sogʻlom bolalar oʻrtasida doʻstlik muhitini shakllantirish masalalariga bagʻishlangan. Maqolada…