O‘quvchilar ijodkorligini mustaqil topshiriqlar asosida shakllantirishning pedagogik omillari

Mavlonova , Hilola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada o‘quvchilarning ijodkorligini rivojlantirishda mustaqil ijodiy topshiriqlarning pedagogik ahamiyatiyoritilgan. Ta’lim jarayonida kreativ yondashuvni kuchaytirish, mustaqil topshiriqlar mazmunini takomillashtirish hamdao‘quvchilarda ijodiy kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan ilmiy-amaliy takliflar bayon etilgan. Mustaqil topshiriqlarningmotivatsiya, baholash tizimi va zamonaviy ta’lim texnologiyalari bilan uyg‘unligi tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMavlonova , Hilola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18109672

Kalit so‘zlar

ijodkorlik, mustaqil topshiriqlar, kreativ fikrlash, pedagogik omillar, baholash tizimi, motivatsiya, ta’lim texnologiyalari, ijodiy jarayon, ijodiy kompetensiya.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar