Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari

Muxlisov , Sodiqjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada kredit-modul tizimi sharoitida talabalarda o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirishkompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari tahlil qilinadi. Kredit-modul tizimi talabaning ta’lim jarayonidagifaolligini oshirish, mustaqil ta’lim ulushini kengaytirish va shaxsiy mas’uliyatini kuchaytirishga yo‘naltirilgan bo‘lib, bujarayonda psixologik omillar muhim ahamiyat kasb etadi. Tadqiqotda o‘z-o‘zini boshqarish kompetensiyasi motivatsiya,refleksiya, o‘z-o‘zini nazorat qilish, maqsad qo‘yish va vaqtni boshqarish kabi psixologik komponentlar orqali shakllanishiasoslab beriladi. Shuningdek, o‘zini rivojlantirish kompetensiyasining asosini ichki motivatsiya, shaxsiy ehtiyojlarva kasbiy o‘sishga intilish tashkil etishi ko‘rsatib o‘tiladi. Maqolada konstruktivizm, o‘zini o‘zi belgilash nazariyasi hamdametakognitiv yondashuvlar nazariy asos sifatida yoritilgan. Tadqiqot natijalari kredit-modul tizimida talabalarning mustaqilo‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirishda psixologik mexanizmlarni hisobga olish ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMuxlisov , Sodiqjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18108889
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18108889 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kredit-modul tizimi, o‘z-o‘zini boshqarish, o‘zini rivojlantirish, motivatsiya, refleksiya, kompetensiya, psixologik mexanizmlar.

Iqtibos keltirish

APAMuxlisov , Sodiqjon (2025). Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18108889
GOST (OAK)Muxlisov , Sodiqjon Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18108889.
MLAMuxlisov , Sodiqjon. “Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18108889
ChicagoMuxlisov , Sodiqjon. “Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18108889
HarvardMuxlisov , Sodiqjon (2025) ‘Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18108889
BibTeX
@article{muxlisovsodiqjon2025,
  title = {Kredit-modul tizimida talabalarning o‘z-o‘zini boshqarish va o‘zini rivojlantirish kompetensiyalarini shakllantirishning psixologik mexanizmlari},
  author = {Muxlisov , Sodiqjon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18108889},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18108889}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Muxlisov , Sodiqjon — boshqa maqolalari