Ta’lim jarayonida iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlashning samarali metodik tizimini yaratish imkoniyatlari

Olimov , Timur, Yuldashev , Ta’lant

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlashning zamonaviy metodik tizimini yaratish masalalari ko‘ribchiqilgan hamda iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash, ularning qobiliyatlarini rivojlantirish va ta’lim jarayonida maksimal darajadanamoyon etish uchun kompleks yondashuv taqdim etilgan. Metodik tizim pedagogik diagnostika, differensiatsiyalashganta’lim, innovatsion texnologiyalarni qo‘llash hamda iqtidorli o‘quvchilarni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlashnio‘z ichiga oladi. Maqolada amaliy tajribalar, xorijiy va mahalliy ilg‘or tajribalar tahlili asosida samarali pedagogik strategiyalarishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari iqtidorli o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarini shakllantirishdametodik tizimning samaradorligini ko‘rsatadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOlimov , Timur, Yuldashev , Ta’lant
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18094223

Kalit so‘zlar

iqtidorli o‘quvchilar, metodik tizim, differensiatsiyalashgan ta’lim, pedagogik diagnostika, individual yondashuv, innovatsion texnologiyalar, ijodiy qobiliyat, intellektual salohiyat, ta’limda innovatsiya

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar