Pedagog kadrlar malakasini oshirish tizimida raqamli monitoring platformalarini joriy etishning ta’lim sifati va kasbiy rivojlanishga ta’siri

Bisenbaev , Islambek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada pedagog kadrlar malakasini oshirish tizimida raqamli monitoring platformalarini joriyetishning ta’lim sifati va kasbiy rivojlanishga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil etilgan. Tadqiqot doirasida raqamli monitoring vositalariningpedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini baholash, o‘quv jarayonini tizimli nazorat qilish hamda ta’lim samaradorliginioshirishdagi imkoniyatlari o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari raqamli monitoring platformalaridan foydalanish pedagogkadrlarning kasbiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash va ta’lim sifatini oshirishda muhim omil ekanini ko‘rsatdi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBisenbaev , Islambek
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18085992

Kalit so‘zlar

raqamli monitoring, malaka oshirish tizimi, pedagog kadrlar, ta’lim sifati, kasbiy rivojlanish, raqamli platforma, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim jarayonini baholash, raqamli transformatsiya, pedagogik innovatsiyalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar