Bo‘lajak o‘qituvchilarda badiiy tafakkurning rivojlanish dinamikasiga ta’sir etuvchi omillar

Shaxobitdinov , Xayotbek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada badiiy tafakkur tushunchasining nazariy-pedagogik va psixologik mohiyati keng yoritilib,uning shaxs rivojlanishidagi o‘rni ilmiy asosda tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarda badiiy tafakkurni shakllantirishva rivojlantirishga ta’sir etuvchi asosiy pedagogik hamda psixologik omillar aniqlanadi. Xususan, badiiy idrok, estetikdid, ijodiy tasavvur, emotsional sezgirlik va refleksiv fikrlash kabi komponentlarning badiiy tafakkur rivojidagi ahamiyatiochib beriladi. Shuningdek, mazkur masala yuzasidan mahalliy va xorijiy olimlar tomonidan ilgari surilgan nazariyqarashlar, konsepsiyalar hamda ilmiy yondashuvlar tahlil qilinib, ularning ta’lim amaliyotidagi ahamiyati asoslab beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShaxobitdinov , Xayotbek
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18066900

Kalit so‘zlar

tafakkur, badiiy tafakkur, idrok, bilish jarayonlari, konsepsiya, intuitiv va assotsiativ jarayonlar.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar