Maqolada muammoga asoslangan topshiriqlarning talabalarda kognitiv mustaqillikni rivojlantirishdagiahamiyati tahlil qilinadi. Muammoga asoslangan topshiriqlar talabalarning tadqiqotchilik, ijodkorlik va refleksiv ko‘nikmalarinirivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. Ular mustaqil fikrlash, bilimlarni amaliyotda qo‘llash va muammolarni haletish ko‘nikmalarini shakllantiradi. Maqolada topshiriqlarning kontekstual ma’lumotlar bilan ta’minlanishi, kognitiv darajalarniqo‘llash hamda innovatsion texnologiyalardan foydalanish masalalariga alohida e’tibor qaratiladi. Shuningdek,talabalarning mustaqil izlanish va baholash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali usullari hamda pedagogik amaliyotjarayonida yuzaga keladigan qiyinchiliklar ko‘rib chiqiladi
| Mualliflar | Abduvaliyev , Nurillo |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18055541 |
DOI: 10.5281/zenodo.18055541 · Maqolaning asl sahifasi
muammoga asoslangan topshiriqlar, kognitiv mustaqillik, ijodkorlik, refleksiv ko‘nikmalar, kontekstual ma’lumotlar, kognitiv darajalar, innovatsion texnologiyalar, baholash varaqalari
Maqolada oliy ta’lim muassasasi pedagoglarining innovatsion faoliyatiga xos ijtimoiy-psixologik xususiyatlarbilan bog‘liq psixologik sifatlar, shuningdek, innovatsion faoliyat jarayonida namoyon bo‘ladigan pedagogik…
Ushbu maqolada Uyg‘onish davrining yetuk vakili, faylasuf va ma’rifatparvar Immanuel Kantning falsafiyqarashlarida abadiy tinchlik konsepsiyasining nazariy asoslari va uni amalga oshirish yo‘llari ilmiy jihatdan tahlil…
Maqolada kasbiy ta’lim tizimida o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini faollashtirishning ilmiy-nazariy asoslariva amaliy ahamiyati, kasbiy ta’lim jarayonida faol o‘quv usullarini joriy etish, innovatsion pedagogik…
Ushbu maqolada para armrestlingchi talabalarning musobaqa oldi texnik tayyorgarligini takomillashtirishjarayonida kuch sifatlarining ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida maxsus kuch, tezkor kuch…
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim klasteri tizimini maktablar negizida innovatsion laboratoriya manbasisifatida joriy etishning o‘ziga xos xususiyatlari, uning ilmiy-nazariy va amaliy qo‘llab-quvvatlanishi tahlil…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim mazmuninitashkil etish va boshqarishning nazariy hamda amaliy jihatlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Kompetensiyaviy…
Mazkur maqolada talabalarda algoritmik kompetentlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan, sun’iy intellekt vaBig Data Analytics texnologiyalariga asoslangan hamda o‘quv faoliyatini real vaqt rejimida kuzatish va…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) vositalari asosida kiberijtimoiylashuv jarayonini samarali tashkiletish, pedagogik sharoitlarni yaratish hamda monitoring mexanizmlarini ishlab chiqish masalalari tahlil qilinadi…
Ushbu maqola uzluksiz ta’lim tizimida texnologiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishning nazariy vametodik asoslariga bag‘ishlangan. Unda zamonaviy ta’lim talablariga muvofiq pedagogik va axborot-kommunikatsiya…
Ushbu maqolaning maqsadi Shannon, Rényi va Tsallis entropiya o‘lchovlarining nazariy asoslarini tahlilqilish hamda ularning matematik va axborot-nazariy xususiyatlarini qiyosiy jihatdan o‘rganishdan iborat. Tadqiqotda…