Tarbiya jarayonida shaxsning sifat va xossasi ijtimoiy xulq-atvori va shakllari nazarda tutilsa, o‘qitishda bilim, ko‘nikma va malakalar inobatga olinadi. O‘zbekiston Respublikasida “Tarbiya” fani konsepsiyasida mazkur fanni davlatning ta’lim-tarbiya sohasidagi siyosatini amalga oshirishda mavjud bo‘lgan dolzarb muammolarni hal etishga yo’naltiriladi. Konsepsiya yosh avlod tarbiyasidagi ishlarni yangi bosqichga olib chiqishga qaratilgan ustuvor vazifalar, asosiy maqsad va yo‘nalishlarni belgilab beradi.
| Mualliflar | Nurillo Abdujalilovich, Abduvaliyev |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-03-18 |
| Jild | 8 |
| Son | 2 |
| Betlar | 615-620 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i02.087 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i02.087 · Maqolaning asl sahifasi
Kundalik faoliyatdagi muhimliligi, Fanlararo integratsiya, Amaliy tadbiq etishga qulayligi, Jamoada ishlash va ijtimoiy ko’nikmalar, Hayotiy muhim kompetentsiyalarni qo‘llab-quvvatlash, Turli yoshdagi talabalarning rivojlanish xususiyatlari mos kelishi, Kasbga tayyorlash, Ta’limni individuallashtirish.
Mazkur maqolada 7–8-sinf o‘quvchilarining yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda matematika darslarida sun’iy intellekt (AI) asosida tadqiqiy topshiriqlarni loyihalash metodikasi yoritilgan. Tadqiqot…
Статья посвящена проблеме интеграции цифровых технологий в преподавание русского языка в системе высшего филологического образования. Рассматривается модель смешанного обучения, основанная на деятельностном и…
Mazkur maqolada talabalar (bo’lg’usi pedagoglarda) liderlik fazilatlarini rivojlantirish va bu jarayonni amalga oshirishda ta’limning loyihash hamda shu kabi usullaridan foydalanish jihatlariga alohida e’tibor…
Cтатья посвящена анализу игрофикации как педагогической технологии развития лингвокреативности студентов при обучении русскому языку как иностранному в условиях цифровизации образования. В работе использованы методы…
Ushbu maqola zamonaviy ta’lim jarayonida sun’iy intellekt (SI) va ovozli chatbotlarning o‘quvchilar nutq ko‘nikmalarini (listening va speaking) rivojlantirishdagi o‘rni va uslubiy ahamiyatini tahlil qiladi. Maqolada…
Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarni inklyuziv ta’lim sharoitida tarbiyalashning samarali pedagogik yondashuvlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda bolalarning individual xususiyatlari, ijtimoiy va hissiy…
Mazkur maqolada pedagogik faoliyatning aksiologik va ma’naviy mezonlari qadriyatli-shaxsiy qatlam doirasida tahlil qilinadi. Pedagogik madaniyatning ichki asosini tashkil etuvchi ushbu qatlam o‘qituvchining kasbiy…
Sustaining motivation for foreign language learning has proven to be a long-lasting challenge for university students outside the linguistic fields. This study, accordingly, proposed and empirically validated an…
Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy munosabatlarni shakllantirish —ularning kelajakdagi shaxsiyati, muloqot qobiliyati va jamoaviy hayotga moslashuvchanligi uchun muhim asosdir. Ushbu maqolada oila, ota-onaning…
Ushbu tadqiqotning maqsadi bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini tizimli rivojlantirish modelini ishlab chiqishdir. Tadqiqotda pedagogika, sport fanlari va kasbiy kompetensiyalarni…