Mazkur maqolada talabalarda algoritmik kompetentlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan, sun’iy intellekt vaBig Data Analytics texnologiyalariga asoslangan hamda o‘quv faoliyatini real vaqt rejimida kuzatish va boshqarishnita’minlovchi konseptual modelni takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot doirasida ta’lim jarayonida raqamli izlar(learning analytics), adaptiv monitoring, avtomatlashtirilgan tahlil va prognozlash mexanizmlarining didaktik imkoniyatlaritahlil qilinadi. Taklif etilayotgan model talabalarning algoritmik fikrlashi, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, yechim ishlabchiqish va reflektiv faoliyatini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt va katta hajmdagi ma’lumotlartahliliga asoslangan monitoring tizimi o‘quv jarayonining samaradorligini oshirish, individual ta’lim trayektoriyalarini shakllantirishva ta’lim sifatini boshqarishda muhim pedagogik ahamiyatga ega ekanini tasdiqlaydi
| Mualliflar | Kayumova, Nazokat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18058135 |
DOI: 10.5281/zenodo.18058135 · Maqolaning asl sahifasi
algoritmik kompetentlik, sun’iy intellekt, Big Data Analytics, real vaqt monitoringi, o‘quv faoliyati, raqamli tahlil, adaptiv ta’lim modeli
Ushbu maqola uzluksiz ta’lim tizimida texnologiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirishning nazariy vametodik asoslariga bag‘ishlangan. Unda zamonaviy ta’lim talablariga muvofiq pedagogik va axborot-kommunikatsiya…
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim klasteri tizimini maktablar negizida innovatsion laboratoriya manbasisifatida joriy etishning o‘ziga xos xususiyatlari, uning ilmiy-nazariy va amaliy qo‘llab-quvvatlanishi tahlil…
Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitishda monologik nutqdan foydalanishning pedagogik ahamiyati hamdauni samarali tashkil etish strategiyalari yoritiladi. Tadqiqotda monologlar orqali o‘quvchilarning kommunikativ…
Maqolada kasbiy ta’lim tizimida o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatini faollashtirishning ilmiy-nazariy asoslariva amaliy ahamiyati, kasbiy ta’lim jarayonida faol o‘quv usullarini joriy etish, innovatsion pedagogik…
Maqolada raqamli texnologiyalar ta’siri sharoitida o‘quvchilarning psixologik xavfsizligini ta’minlash bilanbog‘liq muammolar, ularning kelib chiqish sabablari hamda yechim yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, internet…
Maqolada oliy ta’lim muassasasi pedagoglarining innovatsion faoliyatiga xos ijtimoiy-psixologik xususiyatlarbilan bog‘liq psixologik sifatlar, shuningdek, innovatsion faoliyat jarayonida namoyon bo‘ladigan pedagogik…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida gamifikatsiya va STEAM texnologiyalarini qo‘llash orqaliinklyuziv ta’lim muhitini shakllantirish hamda o‘quvchilar uchun teng ta’lim imkoniyatlarini ta’minlash masalalari…
Maqolada muammoga asoslangan topshiriqlarning talabalarda kognitiv mustaqillikni rivojlantirishdagiahamiyati tahlil qilinadi. Muammoga asoslangan topshiriqlar talabalarning tadqiqotchilik, ijodkorlik va refleksiv…
Ushbu maqolada talabalarning tadqiqot faoliyatini rivojlantirishda raqamli kompetensiyalarning o‘rni vaahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar asosida shakllanadigan tadqiqot ko‘nikmalari, axborot bilan…
Ushbu maqolada Uyg‘onish davrining yetuk vakili, faylasuf va ma’rifatparvar Immanuel Kantning falsafiyqarashlarida abadiy tinchlik konsepsiyasining nazariy asoslari va uni amalga oshirish yo‘llari ilmiy jihatdan tahlil…