Bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini integrativ yondashuv asosida rivojlantirish

Ibrohimova , Nilufar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada integrativ yondashuvning nazariy asoslari, uning zamonaviy pedagogik jarayondagi o‘rnihamda, ayniqsa, maktabgacha ta’lim yo‘nalishida tarbiyachi kadrlarni tayyorlashdagi dolzarbligi nazariy va amaliy jihatdantahlil qilinadi. Tadqiqotda integrativ yondashuv asosida fanlararo bog‘liqliklarni yo‘lga qo‘yish, nazariy bilimlarni amaliyfaoliyat bilan uyg‘unlashtirish va kasbiy kompetentlikni shakllantirish masalalari muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi.Maqolada integratsiyaning talabalarda tizimli va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, o‘qitish jarayonini kontekstual asosdatashkil etish orqali ta’lim samaradorligini oshirishdagi roli yoritiladi. Shuningdek, bo‘lajak tarbiyachilarni tayyorlashda fanlararointegratsiyaga asoslangan darslar, mashg‘ulotlar hamda amaliy topshiriqlar orqali ularning kasbiy ko‘nikmalari,ijodiy yondashuvi va muammoli vaziyatlarni hal etish qobiliyatlarini rivojlantirish usullari ilmiy asosda ochib beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIbrohimova , Nilufar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18045937

Kalit so‘zlar

bo‘lajak tarbiyachilar, kompetensiya, innovatsiya, modernizatsiya, texnologiya, shaxsiy fazilatlar, yondashuv, uzluksiz ta’lim, integrativ yondashuv, kasbiy kompetentlik, tarbiyachi, fanlararo bog‘lanish, amaliy ko‘nikmalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar