Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarda tanqidiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirishdainnovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida muammoli ta’lim, loyihaasosida o‘qitish, interfaol metodlar, debat hamda keys-stadi texnologiyalarining talabalarning mustaqil fikrlash, tahlilqilish, baholash va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi samaradorligi yoritib beriladi. Shuningdek, raqamlita’lim vositalari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirish imkoniyatlariasoslab beriladi. Maqolada innovatsion yondashuvlarning amaliy ahamiyati ochib berilib, ularni ta’lim jarayonigasamarali joriy etish bo‘yicha ilmiy-uslubiy tavsiyalar ishlab chiqiladi
| Mualliflar | Xurramova , Sanobar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18045450 |
DOI: 10.5281/zenodo.18045450 · Maqolaning asl sahifasi
tanqidiy fikrlash, innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyiha metodi, keys-stadi, oliy ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv.
O‘smirlik davri inson hayotidagi eng murakkab va o‘ziga xos rivojlanish bosqichlaridan biri bo‘lib, aynanushbu davrda shaxsning axloqiy o‘zini o‘zi anglash jarayoni faol shakllanadi. Mazkur maqolada o‘smirlik davri…
Ushbu maqolada korreksion pedagogikaning ilmiy-metodik asoslari, uning tarixiy shakllanish jarayoni,zamonaviy yondashuvlari, asosiy tarmoqlari hamda ta’lim sifati bilan o‘zaro bog‘liqligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan…
Mazkur maqolada badiiy adabiyot vositasida bolalarda bog‘langan nutqni rivojlantirishning pedagogik-psixologikjihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda badiiy asarlar asosida tashkil etilgan hikoya qilish, rolli o‘yinlar…
Mazkur maqolada o‘smirlik davrida koping xulq-atvorining shakllanishiga xos psixologik xususiyatlar yoshkesimi nuqtayi nazaridan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida R. Lazarus va S. Folkman tomonidan ishlab chiqilgan…
Speech competence is a central concept in modern language education, encompassing not only linguisticability but also a complex system of social, psychological, pragmatic, and cultural factors. In the context of the…
Ushbu maqolada ta’lim mazmunini xorijiy ta’lim tizimlarida kuzatilayotgan ta’lim shakllari modifikatsiyasigaoid ilg‘or tajribalar asosida takomillashtirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida…
Mazkur maqolada innovatsion ta’limning maqsad va vazifalari hamda innovatsion ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutq madaniyatini shakllantirishda ona tili fanining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Ona…
“Globallashuv” va “lokallashuv” (“mahalliylashtirish”) atamalari ko‘plab “modadagi” tushunchalar singarimazmuniy noaniqlik xavfidan chetda qolmadi. Ushbu tushunchalarni muayyan ilmiy kontekstda qo‘llayotgan har bir…
Maqola global raqamli qaramlikning – mobil telefonlar, internet va ijtimoiy tarmoqlardan ortiqcha foydalanishningtalabalarning ruhiy holatiga ta’sirini o‘rganadi. Bugungi jamiyatda raqamli texnologiyalar kundalik…
This article examines the significance of technology-enhanced tools in developing listening comprehensionamong learners of English as a Foreign Language (EFL). Listening is identified as the primary receptive skill and…