TEACCH konsepsiyasi – autizm va kommunikativ buzilishlari bo‘lgan bolalarni davolash va o‘qitish dasturi.

Murodova , Sarvigul

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada TEACCH konsepsiyasi – autizm va kommunikativ buzilishlarga ega bo‘lgan bolalarnidavolash hamda o‘qitishga yo‘naltirilgan kompleks pedagogik dastur sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda TEACCH konsepsiyasiningasosiy tamoyillari, xususan, tizimli ta’limni tashkil etish, vizual tuzilmalardan foydalanish, makonni funksionaljihatdan tashkil qilish va vaqtni tuzilmalashtirish jarayonlarining ahamiyati yoritib beriladi. Shuningdek, konsepsiyadoirasida qo‘llaniladigan diagnostik va rivojlantiruvchi yondashuvlarning pedagogik samaradorligi asoslab beriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMurodova , Sarvigul
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17962521

Kalit so‘zlar

TEACCH, konsepsiya, vizual axborot, vaqtni tuzilmalashtirish, AAPEP

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar