Zamonaviy jamiyatda ommaviy axborot vositalari hamda raqamli media makonining ta’siri kundan kungaortib bormoqda. Boshlang‘ich ta’lim muassasalarida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirish jarayonidanafaqat an’anaviy ta’lim metodlari, balki media – televizion ko‘rsatuvlar, video va audio materiallar, interaktiv mediavositalari orqali axborot uzatishning ham muhim o‘rni mavjud. Ushbu maqolada ommaviy axborot va media vositalariningboshlang‘ich sinf o‘quvchilarida til, nutq, muloqot hamda kommunikativ madaniyatni rivojlantirishga ko‘rsatadigan ta’siri,ularning afzalliklari va ehtimoliy xavflari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi media-parvarishlangan muhitni ta’lim jarayonigamos shakllantirish orqali o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini samarali rivojlantirish usullarini aniqlashdaniborat. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, mediagamoslashgan, interaktiv va vizual didaktik materiallardan foydalanishtil va muloqot ko‘nikmalarining sezilarli darajada rivojlanishiga xizmat qiladi, biroq media kontentini tanlash, pedagogikrahbarlik hamda ota-ona nazorati omillari doimo e’tibordan chetda qolmasligi lozim. Ushbu tadqiqot boshlang‘ich ta’limmuassasalari, pedagoglar va ta’lim siyosatini ishlab chiquvchilar uchun amaliy tavsiyalarni taqdim etadi.
| Mualliflar | Bo‘ronova, Dilrabo, Uralova , Muhabbat |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17962455 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17962455 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim; kommunikativ kompetensiya; media ta’lim; ommaviy axborot vositalari; muloqot ko‘nikmalari; media madaniyati; interaktiv didaktika
| APA | Bo‘ronova, Dilrabo, & Uralova , Muhabbat (2025). Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli.. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17962455 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Bo‘ronova, Dilrabo, Uralova , Muhabbat Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli. // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17962455. |
| MLA | Bo‘ronova, Dilrabo, and Uralova , Muhabbat. “Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli..” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17962455 |
| Chicago | Bo‘ronova, Dilrabo, and Uralova , Muhabbat. “Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli..” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17962455 |
| Harvard | Bo‘ronova, Dilrabo, and Uralova , Muhabbat (2025) ‘Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli.’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17962455 |
| BibTeX | @article{boronovadilrabo2025,
title = {Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya jarayonida o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishda ommaviy axborot vositalarining (Media/Mass Communication) roli.},
author = {Bo‘ronova, Dilrabo and Uralova , Muhabbat},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {12},
doi = {10.5281/zenodo.17962455},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17962455}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda STEAM ta’lim texnologiyalaridanfoydalanishning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘quvchilarda sog‘lom turmush tarzi…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilariga harakatga doir masalalarni klaster metodi asosidatushuntirishmasalalari yoritilgan. Maqola mazmunida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun o‘qitiladigan…
Ushbu maqolada ona tili darslarida o‘quv lug‘atlaridan foydalanish orqali o‘quvchilarning og‘zaki nutqko‘nikmalarini rivojlantirish tajribasi tahlil qilinadi. Samarali og‘zaki muloqot tilni mukammal o‘zlashtirish bilan…
The article is devoted to a philosophical analysis of the regularities in the formation of geo-economic thinking.It examines the dialectical development of geo-economic thinking, its historical and epistemological…
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan samarali foydalanishgatayyorlashning pedagogik asoslari yoritilgan. Sun’iy intellekt texnologiyalarining boshlang‘ich ta’lim…
Mazkur maqolada inklyuziv ta’limning dolzarbligi ilmiy jihatdan yoritilgan. Ijtimoiy-perseptiv tajribaning mazmuniochib berilgan hamda uning tarkibiy qismlari izchil bayon etilgan. Kichik maktab yoshining shaxs…
Ushbu maqolada TEACCH konsepsiyasi – autizm va kommunikativ buzilishlarga ega bo‘lgan bolalarnidavolash hamda o‘qitishga yo‘naltirilgan kompleks pedagogik dastur sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda TEACCH…
Статья посвящена модернизации кадровой политики дошкольных учреждений Республики Узбекистанпосредством внедрения инновационных мониторинговых механизмов. Актуальность исследования обусловленанеобходимостью повышения…
Maqolada bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining metodik kompetentligini shakllantirish va rivojlantirishjarayonida ergonomik yondashuvni tatbiq etishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Ergonomika tamoyillariga…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimining muhim jihatlaridan biri hisoblangan improvizatsion muhitnishakllantirishda pedagogik faoliyatning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…